Učenik pokušao samoubistvo

Srećom, majka ga je na vreme pronašla i život mu je spasen zahvaljujući brzoj intervenciji lekara. R.J. nije došao na popravni iz engleskog. Prethodno iz matematike nije dobio prelaznu ocenu. Ostavio je oproštajno pismo i pokušao da se otruje. Njegova majka kaže da joj je u školi pre tri dana rečeno su svi i osmaci uspešno okončali razred. Ona veruje da je reč o kapricu nastavnice matematike.

Iako kažu da je imao ozbiljnih problema sa nastavom, drugovi ovog osmaka ne veruju da nije mogao da položi popravni iz matematike - jer je imao i privatne časove poput mnogih učenika.

"Oni su mu rekli da je položio. Video sam ga ujutru sav srećan je bio, ali posle toga su ga zvali kući, došao je ovde u školu i nastavnica mu se nasmejala u facu i rekla da je pao", kaže školski drug ovog učenika.

Iako ni razredna, ni nastavnica matematike nisu želeli da govore za medije, direktor škole tvrdi da su i pored šest jedinica koje je imao pri kraju godine, ovom učeniku ostavljene samo dve, kako bi imao šansu da sa svojom generacijom okonča školovanje.

"Nastavnici su pružili sve što su mogli. On nije pohađao pripremnu nastavu, pokazao je da je nezainteresovan. Na popravnom iz matematike verovatno nije zadovoljio, ali analiza će pokazati na odeljenskom i nastavničkom veću", kaže direktor Radovan Lazović.

Roditelji koji su se okupili u školi, kažu da su ogorčeni su zbog nedostatka pedagoškog odnosa pojedinih nastavnika.

Neuspeh u školi posebno je bolan i ume da bude okidač za adolescenta naročito u odnosu na grupu vršnjaka, kažu stručnjaci.

"To je uvek impulsivan čin da se prekine neko nepodnošljivo trpljenje, akt nije usmeren protiv života već nekog nepodnošljivnog trplejnja", objašnjava psihijatar Vojislav Ćurčić.

Stručnjaci podsećaju da je prošle godine troje mladih tragično okončalo svoje živote zbog neuspeha u školi i ukazuju da je odgovornost u ovakvim slučajevima podeljena između roditelja, i nastavnika koji bi morali da budu oprezniji i da imaju sluha za mlade.