PISA test za srednjoškolce u aprilu

Đaci iz Srbije su 2009. zauzeli tek 43. mesto, pošto su osvojili 442 poena, a minimalan broj osvojenih bodova je 500. Taj plasman, osim što je očito loš, znači i da naši đaci zaostaju skoro jednu školsku godinu u primeni stečenih znanja u odnosu na svoje vršnjake.

U zemljama u regionu na testu iz 2009. najbolji su bili srednjoškolci iz Slovenije, na 20. mestu sa 501 poenom. Hrvatski srednjoškolci su nešto bolji od nas i zauzeli su 39. poziciju.

U oblasti čitalačke pismenosti zaostajemo za Slovenijom i Hrvatskom za 35 do 40 poena. U oblasti matematičke i naučne pismenosti ove zemlje beže nam za 70 poena.

U samom vrhu liste bile su azijske zemlje, dok su lošiji plasman od nas imale Bugarska, Rumunija i Crna Gora, koja je bila na 53. mestu.

Filološka gimnazija je jedna od 155 škola u kojoj će se održati PISA testiranje od 17. aprila do 18. maja.

Škola treba da obezbedi i računare na kojima će 14 đaka raditi elektronske testove za sat i po. I Prehrambeno-hemijska škola u Kraljevu ove godine hvata se u koštac sa PISA testovima.

U Međunarodnom programu procene učeničkih postignuća PISA, umesto termina znanje koristi se izraz pismenost i kompetencija. Pismenost se odnosi na znanja koja su učeniku neophodna da bi nastavio školovanje, a biti kompetentan znači da učenik zna da primeni stečena znanja. Prema tome rezultat iz 2009. godine ukazuje na to da u proseku trećina srpskih đaka od 15 godina nije usvojila znanja za nastavak školovanja i da svoje znanje ne zna da primeni u praksi.