Kako učimo o II svetskom ratu?

Dok je tekst Dubravke Stojanović jasno apostrofirao probleme, tekst autorke iz hrvatske bio je više "kiša oko Kragujevca" polovične teze polovična, polovična statistika, bez jasnih zaključaka. Zašto? Zato što ne postoji želja autora da ugrozi dominantne paradigme o prošlosti.

Људи Другог светског рата не би ни било да је Стаљин био патриота а не издајник који је за собом оставио толико убијених Руса ... Наиме Руси су тада имали авион који је могао да понесе 5 тона терета : ако баците 4 таква товара на немачку војску то је отприлике штета ко Хирошима или Нагасаки са хидрогенском бомбом.Дакле требало је ставити потпис на производњу таквих авиона ане оних који имају 1 мотор и митраљез !
Још да додам да је тим авионом Молотов прелетео ваздушни простор Немачке и слетео у Енглеску .Немци им нису ништа могли .. тако да када слушате о црвенима сетите се тога ..можда ће онда бити јасније неке ствари из наше прошлости или садашњости или пак теорија завере ...

Људи Другог светског рата не би ни било да је Стаљин био патриота а не издајник који је за собом оставио толико убијених Руса ... Наиме Руси су тада имали авион који је могао да понесе 5 тона терета : ако баците 4 таква товара на немачку војску то је отприлике штета ко Хирошима или Нагасаки са хидрогенском бомбом.Дакле требало је ставити потпис на производњу таквих авиона ане оних који имају 1 мотор и митраљез !
Још да додам да је тим авионом Молотов прелетео ваздушни простор Немачке и слетео у Енглеску .Немци им нису ништа могли .. тако да када слушате о црвенима сетите се тога ..можда ће онда бити јасније неке ствари из наше прошлости или садашњости или пак теорија завере ...

Dok je tekst Dubravke Stojanović jasno apostrofirao probleme, tekst autorke iz hrvatske bio je više "kiša oko Kragujevca" polovične teze polovična, polovična statistika, bez jasnih zaključaka. Zašto? Zato što ne postoji želja autora da ugrozi dominantne paradigme o prošlosti.