Profesori direktno ugrožavaju đake i studente: Akademska godina u potpunosti ugrožena njihovom krivicom

Da li će se situacija na univerzitetima u Srbiji dalje zao&scaron;travati? Kako doći do &ldquo;efikasnog&rdquo; dijaloga pitanje je na koje odgovaraju gosti emisije &quot;Usijanje&quot; koja se emituje na Kurir televiziji, dr Aleksandar Jović, pomoćnik ministra za visoko obrazovanje, Prof. Vladimir Vuletić, sociolog i Prof. Predrag Marković, istoričar.Deo javnosti jasno je targetirao inostrane tajne službe koje rade na otrkivanju mrežnih organizacija:&quot;Imamo posla sa jednom novom pojavom koja je potpuno neobična, a radi se o mrežnom organizovanju na mnogo mesta. To je pojava koja se nikada nije desila, čak ni 96&#39;. Ti ljudi smatraju da je na&scaron;a policija manje sposobna od studenata, zar vi stvarno mislite da oni ne bi na&scaron;li trag stranaca? Da bi to bilo moguće, to bi trebalo da budu milioni poruka. Ljudi se time bave ozbiljno,&quot; istakao je Marković.Da li je vlast ispunila dovoljno do sada kako bi se dijalog započeo, Vueltić kaže:&quot;Ovo jeste studentski protest, ali nije samo njihov. Bio je jedan zamajac, ali na njega se odmah zakačilo mnogo vi&scaron;e ljudi. Orijentisali su se ka rektorskom kolegijumu i ka dekanima, &scaron;to ja pozdravljam. Ipak, imate neku vrtsu poku&scaron;aja da se protesti politizuju. Često imate i političke zahetve, različiti ljudi iz svojih pozicija učitavaju &scaron;ta je to &scaron;to su studentski zahtevi. Nemate jasno definisane ciljeve kada govorimo o &scaron;iroj idejnoj platformi. Svi smo za bolje i pravednije dru&scaron;tvo.&quot;Dalekosežne posledice su neminovne, a da li se profesori i učitelji uprkos tome pona&scaron;aju neetički prema deci i mladim ljudima, Jović je rekao:&quot;Želim da verujem da ovo nije odbijanje, već odlaganje dijaloga. Možda žele da detaljnije analiziraju dokumentaciju koja je objavljena kako bi imali detaljniju sliku o tome &scaron;ta jeste, a &scaron;ta nije ispunjeno. Ovde moramo da ra&scaron;članimo nivoe obrazovanja, dovodi se u pitanje bezbednost dece. U redu je da se ima pravo na okupljanje, ali to je jedna dimenzija. Druga je da se nastava u osnovnim &scaron;kolama odvija neometano. Srednja &scaron;kola se ne razlikuje mnogo, osim &scaron;to nije obavezna. Pitanje je bezbednosti ako ta deca blokiraju preko noći svoje &scaron;kole. Velika odgovornost je na direktorima i na nastavnicima. svako od njih ima pravo da iskaže svoj stav, ali moraju da vode računa o tome na koji način organizuju nastavu. Postavlja se pitanje do kada mogu da se izdrže blokade u smislu da se ne ugrozi akademska godina,&quot; rekao je on, te obrazložio:&quot;Sam univerzitet je procenio da bi do 1. marta morala da se uspostavi normalno održavanje nastave. Doći ćemo u situaciju da budući studenti neće biti u ravnopravnom položaju zbog toga &scaron;to nisu svi bili u blokadama, ali svi konkuri&scaron;u za isti fakultet. Da li se stvara nepravda i razdavanje te dece?&quot;Da li proglas i čitav niz stranaka koji je sa njim povezan, poku&scaron;ava da na ovaj način preuzme porteste, Vuletić je rekao:&quot;Ovo su idealne prilike za njih, to ni&scaron;ta nije zabranjeno. Postoji problem, to je da oni često imaju snagu da animiraju one ljude koji nsu zainteresovani za stranački život. Ova energija studenata jeste važna zbog op&scaron;tih stvari o kojima smo pričali. Ne želim da se me&scaron;am u ono &scaron;to misle, ali morali bi da iskoriste ovu energiju da re&scaron;e neka pitanja koja su zaista važna za studente. Na&scaron;i univerziteti su dominantno sačinjeni po principu i u korist nastavnika, a tek onda studenata.&quot;Podsećamo, predsednik Vučić uputio je juče poziv Rektorskom kolegijumu Univerziteta u Beogradu da 5. februara, u vreme koje njima odgovara, otpočnu dijalog u okviru koga će se pronaći re&scaron;enje za postojeću situaciju u kojoj jo&scaron; traje blokada nastave na visoko&scaron;kolskim ustanovama.U saop&scaron;tenju se navodi da postoje brojne nedoslednosti u javnim istupanjima predstavnika državnih organa, &scaron;to stvara sumnju u mogućnost i efikasnost dijaloga. Kolegijum je, takođe, istakao da dijalog treba da se vodi u atmosferi međusobnog uvažavanja i poverenja, uz ispunjenje studentskih zahteva od strane nadležnih institucija.

Profesori direktno ugrožavaju đake i studente: Akademska godina u potpunosti ugrožena njihovom krivicom

16 Komentari