Peticija za reformu obrazovanja

Reforma visokoškolskog sistema u Srbiji ne podrazumeva kozmetičke prepravke uslova studiranja na način da se to svidi ovoj ili onoj grupi studenata. Ta reforma u prvom redu bi morala podrazumevati redefinisanje sistema visokog školstva i njegove institucionalizacije, uspostavljanje kriterijuma vrednovanja nastave i vrednovanja znanja na fakultetima (kako državnim, tako i privatnim), iskorenjivanje korupcije sa fakulteta, uspostavljanje kvalitetnije kadrovske strukture profesora kroz uvođenje određenih standarda koji važe u razvijenom svetu, iskorenjivanje leteće profesure po fakultetima i obezbeđivanje kvalitetnog angažovanja profesora na određenom fakultetu uz obavezno bavljenje naučnoistraživačkim radom u svojoj oblasti i drugo što obezbeđuje kvalitetnu nastavu na fakultetima, vrednovanje uspeha i znanja, dostupnost studiranja svima koji to žele, selektivnost na bazi pokazanog znanja i sposobnosti i dobijanje kvalitetnijeg visokostručnog kadra.

Reforma visokoškolskog sistema u Srbiji ne podrazumeva kozmetičke prepravke uslova studiranja na način da se to svidi ovoj ili onoj grupi studenata. Ta reforma u prvom redu bi morala podrazumevati redefinisanje sistema visokog školstva i njegove institucionalizacije, uspostavljanje kriterijuma vrednovanja nastave i vrednovanja znanja na fakultetima (kako državnim, tako i privatnim), iskorenjivanje korupcije sa fakulteta, uspostavljanje kvalitetnije kadrovske strukture profesora kroz uvođenje određenih standarda koji važe u razvijenom svetu, iskorenjivanje leteće profesure po fakultetima i obezbeđivanje kvalitetnog angažovanja profesora na određenom fakultetu uz obavezno bavljenje naučnoistraživačkim radom u svojoj oblasti i drugo što obezbeđuje kvalitetnu nastavu na fakultetima, vrednovanje uspeha i znanja, dostupnost studiranja svima koji to žele, selektivnost na bazi pokazanog znanja i sposobnosti i dobijanje kvalitetnijeg visokostručnog kadra.