Đaci funkcionalno nepismeni

Pošto je na završnom ispitu iz oba predmeta pokazano znanje koje je ispod proseka,molim vas zašto su poništeni rezultati? Pokušaću da na našem primeru ispričam,kako je to pogodilo mog đaka. Ona je odličan đak,ali svake godine ima po 2-3 četvorke,istorija,muzičko,biologija...peipreža se za završni ispit od 10. maja,prelazi temeljno gradivo iz sva tri razreda,osvoji 18,5 iz matematike,i 17 iz srpskog.Ukupno sakupi 93 boda,i onda dođe ministar i pljune joj na život...ona je samo 14-to godišnja devojčica. Ministre hvala vam što podržavate ovu vrednu decu koja su nam jedina nada...jer mi smo pokazali ko smo. Tužno.

Odgovor je vrlo lak, znanje smeta ljudima na vlasti. Ne mogu manipulisati.

Profesori su danas ponizeni (na stranu to sto su mnogi nestrucni i ko zna kako su do diploma dosli). Deca imaju sva prava, zasticeni su kao beli medvedi, profesori nikakva. Na milion nacina se dolazi do ocena - najmanje ucenjem. Stvaramo prevarante, tatine sinove, neradnike. Deca su nam ne samo funkcionalno vec i klasicno nepismena. Svaka nasa reforma obrazovanja bila je ne jedan, vec pet koraka unazad. Evo, Bolonja nam unisti visoko skolstvo. Neophodan je dubok, ali bas dubok rez koji ce izvrsiti mladi strucni ljudi, koji su zavrsili i rade na drzavnim fakultetima i sposobni mladi ucitelji i nastavnici, a ne sede glave. Inace, propadosmo.

Naravno da su deca nepismena kad nam se školovanje svodi na memorisanje ogromnog broja nepotrebnih podataka. Of njih se očekuje da izdeklamuju definicije a ne da razumeju ono što uče. Moja porodica je davno digla ruke od zvaničnog školovanja. U školi deca rade koliko moraju da sebi ne ugroze budućnost a obrazuju se kod kuće. jedino tako možemo da budemo sigurni da će naučiti da misle svojim glavama.

Pa kako da budu funkcionalno pismeni kada se vec decenijama unazad za proveru znanja se pricaju lekcije koje je najbolje nauciti (nabubati) napamet umesto resavanja testova gde npr za jedno pitanje treba povezati nekoliko cinjenica da bi se dao tacan odgovor.
E sad takav sistem i nije bio tako los dok se nije od pre 10-ak godina pocelo sa takvim spustanjem kriterijuma da to nije normalno. Pa ja kada sam video prijemni iz matematike prosle godine mislio sam da je to prijemni za prelazak iz 4-og u 5-i razred.

"ne moguce dasu de ca ne pismena"...

Ljudi, danasnju decu obrazuju pink, svet plus, kurir, farma, veliki brat...
Njihovi roditelji su se divili ceci, arkanu, ratku i radovanu..

Sta ocekujete?

Нису они него министарство...

Bitno je da svi koriste FACE BOOK a tamo lektora nema!

A nas ministar sve vise i vise uveren da nije problem u njemu...a da o ostavci i ne pricamo!!! Nestacemo i kao drzava i kao narod...to je sigurno!

U Austriji nemaju prijemne za srednje škole.Ako učenik iz jednog predmeta, npr. matematike, u osmom razredu ima 5 a u srednjoj školi 2, neko od nastavnika gubi posao. Naravno, za ovakve stvari kao što se dešavaju u Srbiji, ministar bi u Austriji bio odmah smenjen. U Austriji nema inkluzije, samo grad Beč ima preko 40 specijalnih škola, studira se samo iz gimnazija,svi učenici srednjih privatnih škola polažu državnu maturu da bi im se proverilo znanje, studije,npr. arhitekture, koštaju 500e godišnje (za te pare dobijate i laptop sa kompletnim programima).Naravno, Austrijanci školuju onoliko studenata koliko treba državi. Ugledajmo se na njih i slične njima. Vruća voda je odavno pronađena!

U moje vreme,ne tako davno,pre 11 godina prosek je bio ako se ne varam 26-28 poena. Kasnijim generacijama su uprostili testove,pogotovo iz srpskog jezika,tako da bi rezultati bili jos porazavajuci. Ako smo nesto imali,to je kvalitetno skolstvo,sad vise ni to nemamo I iz godine u godinu su deca sve zatucanija I priglupa, bez ikakve svesti o pravim vrednostima,a o postovanju prema starijima da ne pricam...

A jel znate sta je najgore od svega? Sto su iz godine u godinu zadaci sve laksi. Prosle godine iz matematike su bila pitanja(pitanja, jer se to ne moze nazvati zadatkom), koji brojevi su najveci i najmanji iz skupa brojeva(sad ne znam tacno koji su brojevi bili, ali otprilike su -2,0,4,1(nazalost, nisu bili sortirani)), da se izracuna jednacina sa jednom nepoznatom(a + x = b) i slicno...

Nije problem završni ispit nego ljudi u ministarstvu koji ne znaju ili ne žele da rade svoj posao. Ovo se ogleda u tri velika nedostatka i to: 1) kopiraju se sistemi zemalja koje su mnogo bogatije od nas, 2) zbog nedostatka kvalitetnih kadrova u školama i zbog nepopularnosti među roditeljima se izostavljaju delovi tih sistema, 3) stvoreni sistem pogoduje najgorim učenicima(i vrlo je štetan za najbolje).

Nemam pojma šta treba menjati, ali SIGURNO ministar, kao vrhovni poglavar naše prosvete, nikako, ni pod tačkom razno, ni u našim najludjim snovima, ne može biti kriv za stanje u svom resoru. 100%.

Pa skolstvo nam je u skladu sa stremljenjima nacije. Sta ce deci obrazovanje kad ce i ovako mamini i tatovi sinovi sa kupljenim diplomama privatnih fakulteta da vode drzavu a ostali zna se....decaci u narko dilere,obezbedjenje i sl. a devojcice u sponzoruse ( prostitutke ) ...Vise od toga da znaju da se potpisu im nece ni trebati.
A najboli su ovi sto za sve gluplje narastaje okrivljuju obimno gradivo!!!!
Pa valjda ako je gradivo obimno ta deca bi znala nesto.Najbolje da se sve poizbacuje.
-Geografija-sta ih briga gde je Bolivija,Johanezburg,Makao
-Fizika isto sta ce im...Hemija da ne pricam...Muzicko,likovno...kao treba im u zivotu da znaju nesto o renesansi,romantizmu....tu je Ceca majka,Karleusa,Farma..
-Matematika..dosta im je sabiranje i oduzimanje dalje im ne treba....Srpski cisto da nauce slova ,da pisu ( pravopis ko ebe )
-Biologija...totalno nepotrebna...mozda uvesti nesto slicno da nauce malo o raznim travcicama za drogiranje,gde idu vene..nesto o sexu i to je dovoljno.
-Istorija totalno nepotrebna
Srednje skole treba ukinuti ostaviti privatne za decu ovih lopova bogatasa cisto radi diplome i da bi mogli posle na Megatrend i slicbne faxeve da iskesiraju za diplomu.

Ђаци су функционални, а министарство је нефункционално и неписмено...

Nema ponavljanja, sve je podredjeno deci, koja to iskoristavaju. Svaka cast pojedinim djacima, ali vecina dece koja super startuje na kraju se ugleda na prepisivace, tatine sinove i ostale kojima je skola samo mesto zabavljanja, a ne ucenja. One koji ometaju casove, vi morate da drzite na casu, a da bi dobio npr 3 iz vladanja morao bi da 'zapali skolu' ili nesto slicno, i to podd uslovom da da su pre toga preduzete sve potrebne mere i da ste se strogo drzali protokola. Ako nije tako, roditelji mogu da vas tuze. Sve se izokrenulo, postalo je nezahvalno raditi u prosveti.

Ministar obrazovanja nije uspeo da pronadje nacin da djaci dobiju bolje obrazovanje, naprotiv. Sta je jos potrebno za smenu?

Današnje generacije su sve odsutnije, povrsnije....Bleje u fejsbuk, igraju igrice, knjigu u životu nisu pročitali.. Pa slušajte ih samo kako pričaju..naročito ovi klinci-navijaci i njima slični. Koriste stotinak reči u razgovoru, a svaka treća reč im je 'brate'. Od njih teško da će biti neke vajde za državu, kad porastu.

loše obrazovanje = novo robovlasništvo! Zašto bi njima trebala nacija koju čine ljudi koji znaju da razmišljaju kada mogu imati kvazi obrazovane ovce za šišanje? U svetu izbijaju neredi kada dodje do poskupljenja od 3% kod nas je to učestalo na mesečnom nivou? Ako ljudi imaju stvarno znanje da li bi trpeli tako nešto?

Ja bole nas, to je i cilj!!! Što gluplji robovi za SrBsku vlas.

Nisu samo djaci funkcionalno nepismeni,njima dodajte i učitelje,nastavnike i profesore a o roditeljima koji sve dopuštaju svojoj deci i da ne pričam tj.pišem!

Djaci su funkcionalno nepismeni već godinama a onda takvi upišu i završe neki tamo privatan fakultet pa se nekako probije u politici i onda uspešno spusti zemlju na dno dna,e tako nam je već godinama...

Ako se nastavi sa ovakvim skolstvom za koju godinu djaci će zavrsavati sklole a da neće znati ni da se potpišu.

Puno je razloga zašto su nam deca nepismena. Kompletno društvo je zakazalo a ne samo zastareli sistem obrazovanja koji nema smisla i koji se primenjuje još jedino u državama trećeg sveta. Možete vi decu obrazovati po naj-novijim i naj-modernijim metodama ali to neće imati efekta, jer čim stignu kući pale TV i gledaju "farmu" i drugo rijaliti đubre. Nemaju interesovanja za knjige jer prosto nemaju vremena da ih čitaju, ali zato imaju vremena da čitaju "kurir", "informer" i ostalo radioaktivno đubre koje sebe naziva mediji. U društvu sa poremećenim sistemom vrednosti u kome su političari ujedno i estradne zvezde i u kome caruje korupcija i prevara, u društvu koje je leglo primitivizma, nije ni čudo što deca od 14-15 godina školovanje završavaju na prevaru!

ima tu podjednako krivaca i u ministarstvu i u skolama a vala i u deci.nastavnici se zaposljavaju po vezama kojekakvim;ministarstvo uvelo zakone da nastavnik nema prava da odstrani neposlusno dete sa casa pa svi ostali nemogu da prate nastavu a naravno posto je danas "mocno"biti glavna faca u skoli a da ti niko nesme nista svi se ugledaju na takve...deca nesticu dovoljno obrazovanja bas zbog velikog ometanja casa kojekakvih ucenika.....strasno jesam roditelj dvoje dece i stvarno je problem u svemu ustvari...u moje vreme je nastavnik bio postovan i od strane deteta i od roditelja a vala je imao i autoritet...ministre zakone malo treba poostriti.zlostavljanja ima u svakoj skoli,zaposljava se svakakav ludak kao nastavnik(skoro je bilo u novinama nastavnik fizickog diluje drogu..)a umesto kojekakvih odabranih predmeta bolje uvesti predmet BONTON jer ako ga deca kuci nemaju mozda prenesu znanje iz skole kojekakvim finim mamicama i poznatim tatama

šta menjati? za početak ministra

Pa kad bi se uveo red medju privatnim fakultetima, i kada bi se zabranilo stancovanje doticnih diploma menadzera i raznih ekonomista na megadeath univerzitetima mozda bi se nesto i napravilo.Pa prmaju ljude sa privatnih fakulteta da rade kao profesori i to kriju od inspekcije. Nema nista od naseg skolstva !

svakako da je problema i razloga puno, ali istaci cu samo neke koji su ocigledni cim udjes u skolu ili ucionicu. 1) los kadar-ulazim u zbornicu i cujem jednog nastavnika kako kaze ".ebem ti totenhem, baci me za 100€" i jos smrdi na alkohol. dakle deci u skolama predaju pijandure i kockari. 2) zakoni koji tretiraju svu decu kao da su beli medvedi. a rezultat toga je da bezobrazna i nevaspitana deca nastavnicima psuju majku, pljuju, ne fermaju ni 2% direktora a kamoli nastavnika. e upravo zbog takvih ostala normalna deca trpe jer ne moze cas da se ljudski odrzi. 3) u zadnje vreme su napadnuti nastavnici kojekakvim glupostima kao sto se neka nepotrebna piskaranja portfolio, seminari koji sluze za mlacenje para a ne za prosirivanaje znanja itd. 4) kao bajagi da se ne diskriminisu mentalno retard. deca pa ih pomesali sa ovom normalnom koja su u toj situaciji predmet diskrim. zbog tog jednog kome je mesto u spec. skoli. 5) i na kraju, nema adekvatnog kaznjavanja za problematicne djake od 7. razreda pa na gore jer su to vec odrasli momci i postaju goruci problem u skoli i oko skole. upravo zbog takvih je u mojoj skoli postavljen video nadzor

Pa nije ni čudo što su djaci sve lošiji i lošiji kad se prosvetom niko nije bavio zadnjih ko zna koliko godina a na sve to pomesase sa tim djacima i decu iz inkluzije i eto šta dobise!

Pa to je bio glavni cilj zaglupiti narod načisto, jer samo takav jadan i nepismen može biti uteran u tor „ruske guberije“! Od Titove smrti 1980. započelo se sa programom ZAGLUPLJIVANJA NARODA. Eto kako to izgleda na primeru radija Beograda 2 (27. 06.2013) od 9-10h smo slušali nekoliko ideologa ruske gubernije koji mrze Evropu (evropske vrednosti) više čak i od Vladike Nikolaja, za njihovo falcifikovanje, laganje i mržnju „Protokol sionskih mudraca“ je „mala maca“. A tu smo čuli da je Đinđić stradao jer je hteo da se okrene Rusiji, a i ova današnja vlast je „izdajnička“ i „okupatorska“! A uveče eto ti Antonića Slobodana da nastavi to započeto TROVANJE našeg naroda . Ceo taj program je začinjen muzikom, danas na primer, predstavljen je violinista iz Nemačke, ali „gle slučajnosti“ svirao je baš violinski koncert Čajkovskog! Znači sve to (mogao bi Voja zarđala kašika da pozavidi urednicima radija) na državnom mediju. I vidite niko se ne buni! Sa takvim medijima raspadanje i truljenje Srbije ima samo ubrzano da se nastavlja!

prvo da ne upisuju i ne zavrsavaju preko veze uciteljski u bgdu!Drugo da se ugledamo na bolje od nas,jer smo mi najgori u evropi.Trece Kucno Vaspitanje!

Šta je i ko je tome odgovoran?

manje gradiva,a temeljnije i malo sporijim tempom. sto se uci da se to i razume a ne da se srlja u novo neprekidno dok ni staro gradivo nije cestito savladano,sve u grcu i strepnji da se nece stici sve. I da deci skola bude zanimljiva a ne “smor“. To su problemi stari tridesetak godina !

Daci nisu rodeni u skolu,nego u porodicu.
Vaspitanje treba da stecu kod kuce,odrazovanje u skolu.Bez temelja nema ni zida.

Ranije si mogao da dodjes do faksa nepismen ali takav nisi mogao da zavrsis, morao si prvo da se opismenis. Ovaj trend je na zalost, u jakom opadanju.

Kada sam pre dvadesetak godina polagala prijemni za srednju školu, bila sam treća generacija koja ga je polagala. Nismo imali zbirke sa zadacima, nego smo vežbali iz knjiga i školskih zbirki. Tada je uslov za položeni prijemni bio 10 poena za gimnaziju i 8 poena za stručnu školu po predmetu. A o težini zadataka da ne pričam!
Tako da mi je cela ova ujdurma oko završnog ispita u stvari jedan tužni i žalosni epilog „modernizovanog” srpskog obrazovanja.
Žao mi je jedino dece koja su vredno i marljivo učila.

razmislite samo kakvu poruku šalje najviša obrazovna institucija ukidanjem testova zbog prevare. "Deco, učenje se isplati" ili "mi nismo štampali testove radi vašeg školovanja već radi naše zarade"... itd

Cilj je postignut - Srbija je nepismena!
S obzirom na odlicne rezultate ovog procesa, ja zaista mislim da je najbolje da se SKOLE UKINU. Tako bi i deca i roditelji imali vise vremena da bleje u FARMU i slusaju TESLU KARLEUSU, a za ciscenje WC-a po EU je znanje ionako cist višak.
Samo vas molim da se pritom ukinu i sva relevantna ministarstva, agencije, radne grupe... koje se bave prosvetom, odnosno da nam se isti skinu s kicme i izvade iz dzepova!

Megatrend država. Deca se ugledaju na uspešne ljude koji nam vode državu.

Uzrok je to sto smo mi zemlja treceg sveta sa mentalitetom treceg sveta. Primitivno drustvo bez elite.

Nemojte samo ministra prozivati. On predaje na Megatrendu a ne u osnovnim školama. A volontira u Vladi R Srbije. Takvi mu i rezultati!

Krivice ima na sve strane, od ministarstva, učitelja, profesora pa i đaka boga mi. Danas sam baš na prezentaciji državnog fakulteta Univerziteta u Beogradu pročitao "predhodno" uporno pisano 2-3 puta na istom slajdu, a to je pisao asistent, budući doktor nauka, a on je u osn.školu išao pre 20 godina sigurno.

Da li znate koja je država među poslednjima u svetu po broju visokoobrazovanih u odnosu na broj stanovnika?
Da li znate koja je to država gde je taj najmanji procenat visokoobrazovanih najviše nezaposlen!?
Da li znate koja je to država gde taj najmanji procenat stvarno visokoobrazovanih najviše odlazi iz te države?
Da li znate koja je država među poslednjima u svetu po rezultatima na PISA testovima? (Da se više ne brukamo izmislili su da nema para za testiranje!)
Da li znate koja je to država gde ministar nikada ne podnosi ostavku, jer on nikada nije kriv za stanje u njegovom ministarstvu?
I nevezano, a možda i nije, gde je junak koji pije alfatoksin sa 0,5 mleka i nije mu ništa?
I nikom ništa.

Nase obrazovanje nikada nije bilo savrseno ali ga je Obradovic doveo do dna!

Šta se svi čudite. Obrazovanje i nauka su državi prioritet, ali samo deklarativno. U stvarnosti, NE! Neka neko pita vlast kako to da se već godinama novac namenski odobren po naučnim projektima na volšeban način nenamenski potroši. Neka neko pita direktora JUP - Jedinice za upravljanje projektima šta se čeka sa potpisivanjem gomile ugovora za nabavku odobrene opreme za naučne ustanove... ili su i tu nenamenski potrošili novac iz namenskog kredita Evropske banke.

Da li prosvetni radnici koji ne mogu da prenesu deci znanje za jednu klimavu dvojku treba da zadrže radno mesto?

Uspeva nam inkluzija - vecina se sve lakse i lepse uklapa u taj trend, a i bitno je da se sacuva kosovo.

Kada pročitam izjave prosvetara zapitam se da li bi imali primedbe kada bi deca sedela kod kuće dok oni uredno primaju platu i čini mi se da bi i tada bili nezadovoljni.

Nikada nisam razumeo zasto sam ponavljao zbog sukoba sa profesorom,
zasto je cena prelazne ocena bila 100 eura,
zasto su ostali bili bolje rangirani od mene a da to nisu zasluzili,
zasto u prosveti rade ljudi cije diplome ne pokrivaju svoje znanje,
zasto u prosveti rade ljudi koji stalno strajkuju,
zasto jedan sukob misljenja djaka i profesora moze da ima tragican ishod po buducnost deteta

Bilo je to strasno vreme u Krusevackoj Masinskoj skoli,
danas je puno drugacije. Na zavidnoj sam poziciji kao uspesan inzenjer u internacionalnoj kompaniji iza cega stoje uspesni projekti i veliki rad.

Ostalo je veliko pitanje 'zasto' je to tada bilo i da li se u toj skoli nesto danas promenilo?

Sve stručnjak do stručnjaka... Pripradam poslednjoj generaciji koja je polagala sve nepoznate zadatke i tada je bilo sve u redu. Bila sam jak vrlo dobar i odličan đak, a uradila sam i srpski i matematiku fenomenalno. Smatram da je to zasluga nastavnika iz matematike i srpskog, koji su znali da prenesu znanje. Doduše, i tada su bili "provaljeni" testovi, ali se nije pravila tolika halabuka. Dakle, ništa novo. Otkad su olakšavali polaganje i spustili kriterijum, rezultati su sve gori i gori. Mišljenja sam da treba vršiti rigorozniji izbor nastavnika koji će znati da zainteresuju đake za gradivo i koji će isto znati da prenesu.

Nije na vreme sečena glava smrdljive ribe pa se cela pokvarila. Ili korenita reforma (novi ljudi) institucije ili čabar!

Ugled profesije ne može prosvetarima niko da podiže do njih samih.

Da li prosvetari bili zadovoljni kada bi dobili mogućnost da šibom prevaspitavaju roditelje i učenike?

Bravo za chlanak, pogadja u srz problema! Kriterijumi ocenjivanja u nashim shkolama su drastichno snizeni, Pravilnik o ocenjivanju se NE PRIMENJUJE. Roditelji, djaci, direktor shkole, razr. stareshine vrshe pritisak na nastavnike koji realno ocenjuju da snize kriterijum i utope se u opshte crnilo. "Reforme" ministarstva samo dodatno doprinose zaglupljivanju djaka. Prema novoj strategiji obrazovanja, srednja shkola ce postati obavezna. Dakle, MA KAKO NEKI UCHENIK ZNAO GRADIVO I MA KAKO SE VLADAO, ON MORA DOBITI DIPLOMU OSNOVNE I SREDNJE SHKOLE, po sistemu "Radio, ne radio, svira ti radio"!? O privatnim "fakultetima" i vrednosti njihovih "diploma" izlishno je i govoriti.

srednji vek kad oni dodju na vlast. zahvalite se premijeru I njegovoj ekipi iz 90ih. dokle vise da ih gledamo BRE

Kuknjava prosvetara na zakon koji onemogućava primenu njihovih omiljenih vaspitno-popravnih metoda navodi na pomisao da među njima ima i nasilnika, a da školski pedagozi ne reaguju.

Ostavite klince na miru sa vasim testovima.

E BRAVO TI GA BATE!!!!

Ovo je deviza novog srpskog jezika i kulture.

Posledica višegodišnjeg nemarnog odnosa prosvetnih radnika (počev od ministarstva) prema učenicima i studentima. Posledica “materijalizacije” znanja učitelja i profesora!

i staro i mlado svi u cirkus Kolorado...

Srbi, deca su vam funkcionalno nepismena jer ste dozvolili da vam u prosveti Srbije budu Crnogoci koji su u Srbiju dosli da lopovisu i sabotiraju. Ocistite kucu od nepodobnih pa ce vam deca biti na viskom nivou znanja i umeca. Ne zaboravite da ste uvek bili Kelti i da cete ostati Kelti.

Ostavite klince na miru sa vasim testovima.

Pa to je bio glavni cilj zaglupiti narod načisto, jer samo takav jadan i nepismen može biti uteran u tor „ruske guberije“! Od Titove smrti 1980. započelo se sa programom ZAGLUPLJIVANJA NARODA. Eto kako to izgleda na primeru radija Beograda 2 (27. 06.2013) od 9-10h smo slušali nekoliko ideologa ruske gubernije koji mrze Evropu (evropske vrednosti) više čak i od Vladike Nikolaja, za njihovo falcifikovanje, laganje i mržnju „Protokol sionskih mudraca“ je „mala maca“. A tu smo čuli da je Đinđić stradao jer je hteo da se okrene Rusiji, a i ova današnja vlast je „izdajnička“ i „okupatorska“! A uveče eto ti Antonića Slobodana da nastavi to započeto TROVANJE našeg naroda . Ceo taj program je začinjen muzikom, danas na primer, predstavljen je violinista iz Nemačke, ali „gle slučajnosti“ svirao je baš violinski koncert Čajkovskog! Znači sve to (mogao bi Voja zarđala kašika da pozavidi urednicima radija) na državnom mediju. I vidite niko se ne buni! Sa takvim medijima raspadanje i truljenje Srbije ima samo ubrzano da se nastavlja!

Нису они него министарство...

Naravno da su deca nepismena kad nam se školovanje svodi na memorisanje ogromnog broja nepotrebnih podataka. Of njih se očekuje da izdeklamuju definicije a ne da razumeju ono što uče. Moja porodica je davno digla ruke od zvaničnog školovanja. U školi deca rade koliko moraju da sebi ne ugroze budućnost a obrazuju se kod kuće. jedino tako možemo da budemo sigurni da će naučiti da misle svojim glavama.

manje gradiva,a temeljnije i malo sporijim tempom. sto se uci da se to i razume a ne da se srlja u novo neprekidno dok ni staro gradivo nije cestito savladano,sve u grcu i strepnji da se nece stici sve. I da deci skola bude zanimljiva a ne “smor“. To su problemi stari tridesetak godina !

Ђаци су функционални, а министарство је нефункционално и неписмено...

Da li prosvetni radnici koji ne mogu da prenesu deci znanje za jednu klimavu dvojku treba da zadrže radno mesto?

Profesori su danas ponizeni (na stranu to sto su mnogi nestrucni i ko zna kako su do diploma dosli). Deca imaju sva prava, zasticeni su kao beli medvedi, profesori nikakva. Na milion nacina se dolazi do ocena - najmanje ucenjem. Stvaramo prevarante, tatine sinove, neradnike. Deca su nam ne samo funkcionalno vec i klasicno nepismena. Svaka nasa reforma obrazovanja bila je ne jedan, vec pet koraka unazad. Evo, Bolonja nam unisti visoko skolstvo. Neophodan je dubok, ali bas dubok rez koji ce izvrsiti mladi strucni ljudi, koji su zavrsili i rade na drzavnim fakultetima i sposobni mladi ucitelji i nastavnici, a ne sede glave. Inace, propadosmo.

Bitno je da svi koriste FACE BOOK a tamo lektora nema!

Pa kad bi se uveo red medju privatnim fakultetima, i kada bi se zabranilo stancovanje doticnih diploma menadzera i raznih ekonomista na megadeath univerzitetima mozda bi se nesto i napravilo.Pa prmaju ljude sa privatnih fakulteta da rade kao profesori i to kriju od inspekcije. Nema nista od naseg skolstva !

Nisu samo djaci funkcionalno nepismeni,njima dodajte i učitelje,nastavnike i profesore a o roditeljima koji sve dopuštaju svojoj deci i da ne pričam tj.pišem!

Da li prosvetari bili zadovoljni kada bi dobili mogućnost da šibom prevaspitavaju roditelje i učenike?

Kuknjava prosvetara na zakon koji onemogućava primenu njihovih omiljenih vaspitno-popravnih metoda navodi na pomisao da među njima ima i nasilnika, a da školski pedagozi ne reaguju.

Kada pročitam izjave prosvetara zapitam se da li bi imali primedbe kada bi deca sedela kod kuće dok oni uredno primaju platu i čini mi se da bi i tada bili nezadovoljni.

Ugled profesije ne može prosvetarima niko da podiže do njih samih.

Posledica višegodišnjeg nemarnog odnosa prosvetnih radnika (počev od ministarstva) prema učenicima i studentima. Posledica “materijalizacije” znanja učitelja i profesora!

Odgovor je vrlo lak, znanje smeta ljudima na vlasti. Ne mogu manipulisati.

Pošto je na završnom ispitu iz oba predmeta pokazano znanje koje je ispod proseka,molim vas zašto su poništeni rezultati? Pokušaću da na našem primeru ispričam,kako je to pogodilo mog đaka. Ona je odličan đak,ali svake godine ima po 2-3 četvorke,istorija,muzičko,biologija...peipreža se za završni ispit od 10. maja,prelazi temeljno gradivo iz sva tri razreda,osvoji 18,5 iz matematike,i 17 iz srpskog.Ukupno sakupi 93 boda,i onda dođe ministar i pljune joj na život...ona je samo 14-to godišnja devojčica. Ministre hvala vam što podržavate ovu vrednu decu koja su nam jedina nada...jer mi smo pokazali ko smo. Tužno.

Nemam pojma šta treba menjati, ali SIGURNO ministar, kao vrhovni poglavar naše prosvete, nikako, ni pod tačkom razno, ni u našim najludjim snovima, ne može biti kriv za stanje u svom resoru. 100%.

U moje vreme,ne tako davno,pre 11 godina prosek je bio ako se ne varam 26-28 poena. Kasnijim generacijama su uprostili testove,pogotovo iz srpskog jezika,tako da bi rezultati bili jos porazavajuci. Ako smo nesto imali,to je kvalitetno skolstvo,sad vise ni to nemamo I iz godine u godinu su deca sve zatucanija I priglupa, bez ikakve svesti o pravim vrednostima,a o postovanju prema starijima da ne pricam...

ima tu podjednako krivaca i u ministarstvu i u skolama a vala i u deci.nastavnici se zaposljavaju po vezama kojekakvim;ministarstvo uvelo zakone da nastavnik nema prava da odstrani neposlusno dete sa casa pa svi ostali nemogu da prate nastavu a naravno posto je danas "mocno"biti glavna faca u skoli a da ti niko nesme nista svi se ugledaju na takve...deca nesticu dovoljno obrazovanja bas zbog velikog ometanja casa kojekakvih ucenika.....strasno jesam roditelj dvoje dece i stvarno je problem u svemu ustvari...u moje vreme je nastavnik bio postovan i od strane deteta i od roditelja a vala je imao i autoritet...ministre zakone malo treba poostriti.zlostavljanja ima u svakoj skoli,zaposljava se svakakav ludak kao nastavnik(skoro je bilo u novinama nastavnik fizickog diluje drogu..)a umesto kojekakvih odabranih predmeta bolje uvesti predmet BONTON jer ako ga deca kuci nemaju mozda prenesu znanje iz skole kojekakvim finim mamicama i poznatim tatama

Pa nije ni čudo što su djaci sve lošiji i lošiji kad se prosvetom niko nije bavio zadnjih ko zna koliko godina a na sve to pomesase sa tim djacima i decu iz inkluzije i eto šta dobise!

svakako da je problema i razloga puno, ali istaci cu samo neke koji su ocigledni cim udjes u skolu ili ucionicu. 1) los kadar-ulazim u zbornicu i cujem jednog nastavnika kako kaze ".ebem ti totenhem, baci me za 100€" i jos smrdi na alkohol. dakle deci u skolama predaju pijandure i kockari. 2) zakoni koji tretiraju svu decu kao da su beli medvedi. a rezultat toga je da bezobrazna i nevaspitana deca nastavnicima psuju majku, pljuju, ne fermaju ni 2% direktora a kamoli nastavnika. e upravo zbog takvih ostala normalna deca trpe jer ne moze cas da se ljudski odrzi. 3) u zadnje vreme su napadnuti nastavnici kojekakvim glupostima kao sto se neka nepotrebna piskaranja portfolio, seminari koji sluze za mlacenje para a ne za prosirivanaje znanja itd. 4) kao bajagi da se ne diskriminisu mentalno retard. deca pa ih pomesali sa ovom normalnom koja su u toj situaciji predmet diskrim. zbog tog jednog kome je mesto u spec. skoli. 5) i na kraju, nema adekvatnog kaznjavanja za problematicne djake od 7. razreda pa na gore jer su to vec odrasli momci i postaju goruci problem u skoli i oko skole. upravo zbog takvih je u mojoj skoli postavljen video nadzor

Pa skolstvo nam je u skladu sa stremljenjima nacije. Sta ce deci obrazovanje kad ce i ovako mamini i tatovi sinovi sa kupljenim diplomama privatnih fakulteta da vode drzavu a ostali zna se....decaci u narko dilere,obezbedjenje i sl. a devojcice u sponzoruse ( prostitutke ) ...Vise od toga da znaju da se potpisu im nece ni trebati.
A najboli su ovi sto za sve gluplje narastaje okrivljuju obimno gradivo!!!!
Pa valjda ako je gradivo obimno ta deca bi znala nesto.Najbolje da se sve poizbacuje.
-Geografija-sta ih briga gde je Bolivija,Johanezburg,Makao
-Fizika isto sta ce im...Hemija da ne pricam...Muzicko,likovno...kao treba im u zivotu da znaju nesto o renesansi,romantizmu....tu je Ceca majka,Karleusa,Farma..
-Matematika..dosta im je sabiranje i oduzimanje dalje im ne treba....Srpski cisto da nauce slova ,da pisu ( pravopis ko ebe )
-Biologija...totalno nepotrebna...mozda uvesti nesto slicno da nauce malo o raznim travcicama za drogiranje,gde idu vene..nesto o sexu i to je dovoljno.
-Istorija totalno nepotrebna
Srednje skole treba ukinuti ostaviti privatne za decu ovih lopova bogatasa cisto radi diplome i da bi mogli posle na Megatrend i slicbne faxeve da iskesiraju za diplomu.

"ne moguce dasu de ca ne pismena"...

Ljudi, danasnju decu obrazuju pink, svet plus, kurir, farma, veliki brat...
Njihovi roditelji su se divili ceci, arkanu, ratku i radovanu..

Sta ocekujete?

Sve stručnjak do stručnjaka... Pripradam poslednjoj generaciji koja je polagala sve nepoznate zadatke i tada je bilo sve u redu. Bila sam jak vrlo dobar i odličan đak, a uradila sam i srpski i matematiku fenomenalno. Smatram da je to zasluga nastavnika iz matematike i srpskog, koji su znali da prenesu znanje. Doduše, i tada su bili "provaljeni" testovi, ali se nije pravila tolika halabuka. Dakle, ništa novo. Otkad su olakšavali polaganje i spustili kriterijum, rezultati su sve gori i gori. Mišljenja sam da treba vršiti rigorozniji izbor nastavnika koji će znati da zainteresuju đake za gradivo i koji će isto znati da prenesu.

Nikada nisam razumeo zasto sam ponavljao zbog sukoba sa profesorom,
zasto je cena prelazne ocena bila 100 eura,
zasto su ostali bili bolje rangirani od mene a da to nisu zasluzili,
zasto u prosveti rade ljudi cije diplome ne pokrivaju svoje znanje,
zasto u prosveti rade ljudi koji stalno strajkuju,
zasto jedan sukob misljenja djaka i profesora moze da ima tragican ishod po buducnost deteta

Bilo je to strasno vreme u Krusevackoj Masinskoj skoli,
danas je puno drugacije. Na zavidnoj sam poziciji kao uspesan inzenjer u internacionalnoj kompaniji iza cega stoje uspesni projekti i veliki rad.

Ostalo je veliko pitanje 'zasto' je to tada bilo i da li se u toj skoli nesto danas promenilo?

Nije problem završni ispit nego ljudi u ministarstvu koji ne znaju ili ne žele da rade svoj posao. Ovo se ogleda u tri velika nedostatka i to: 1) kopiraju se sistemi zemalja koje su mnogo bogatije od nas, 2) zbog nedostatka kvalitetnih kadrova u školama i zbog nepopularnosti među roditeljima se izostavljaju delovi tih sistema, 3) stvoreni sistem pogoduje najgorim učenicima(i vrlo je štetan za najbolje).

A nas ministar sve vise i vise uveren da nije problem u njemu...a da o ostavci i ne pricamo!!! Nestacemo i kao drzava i kao narod...to je sigurno!

prvo da ne upisuju i ne zavrsavaju preko veze uciteljski u bgdu!Drugo da se ugledamo na bolje od nas,jer smo mi najgori u evropi.Trece Kucno Vaspitanje!

Puno je razloga zašto su nam deca nepismena. Kompletno društvo je zakazalo a ne samo zastareli sistem obrazovanja koji nema smisla i koji se primenjuje još jedino u državama trećeg sveta. Možete vi decu obrazovati po naj-novijim i naj-modernijim metodama ali to neće imati efekta, jer čim stignu kući pale TV i gledaju "farmu" i drugo rijaliti đubre. Nemaju interesovanja za knjige jer prosto nemaju vremena da ih čitaju, ali zato imaju vremena da čitaju "kurir", "informer" i ostalo radioaktivno đubre koje sebe naziva mediji. U društvu sa poremećenim sistemom vrednosti u kome su političari ujedno i estradne zvezde i u kome caruje korupcija i prevara, u društvu koje je leglo primitivizma, nije ni čudo što deca od 14-15 godina školovanje završavaju na prevaru!

loše obrazovanje = novo robovlasništvo! Zašto bi njima trebala nacija koju čine ljudi koji znaju da razmišljaju kada mogu imati kvazi obrazovane ovce za šišanje? U svetu izbijaju neredi kada dodje do poskupljenja od 3% kod nas je to učestalo na mesečnom nivou? Ako ljudi imaju stvarno znanje da li bi trpeli tako nešto?

Nema ponavljanja, sve je podredjeno deci, koja to iskoristavaju. Svaka cast pojedinim djacima, ali vecina dece koja super startuje na kraju se ugleda na prepisivace, tatine sinove i ostale kojima je skola samo mesto zabavljanja, a ne ucenja. One koji ometaju casove, vi morate da drzite na casu, a da bi dobio npr 3 iz vladanja morao bi da 'zapali skolu' ili nesto slicno, i to podd uslovom da da su pre toga preduzete sve potrebne mere i da ste se strogo drzali protokola. Ako nije tako, roditelji mogu da vas tuze. Sve se izokrenulo, postalo je nezahvalno raditi u prosveti.

Djaci su funkcionalno nepismeni već godinama a onda takvi upišu i završe neki tamo privatan fakultet pa se nekako probije u politici i onda uspešno spusti zemlju na dno dna,e tako nam je već godinama...

Cilj je postignut - Srbija je nepismena!
S obzirom na odlicne rezultate ovog procesa, ja zaista mislim da je najbolje da se SKOLE UKINU. Tako bi i deca i roditelji imali vise vremena da bleje u FARMU i slusaju TESLU KARLEUSU, a za ciscenje WC-a po EU je znanje ionako cist višak.
Samo vas molim da se pritom ukinu i sva relevantna ministarstva, agencije, radne grupe... koje se bave prosvetom, odnosno da nam se isti skinu s kicme i izvade iz dzepova!

Srbi, deca su vam funkcionalno nepismena jer ste dozvolili da vam u prosveti Srbije budu Crnogoci koji su u Srbiju dosli da lopovisu i sabotiraju. Ocistite kucu od nepodobnih pa ce vam deca biti na viskom nivou znanja i umeca. Ne zaboravite da ste uvek bili Kelti i da cete ostati Kelti.

A jel znate sta je najgore od svega? Sto su iz godine u godinu zadaci sve laksi. Prosle godine iz matematike su bila pitanja(pitanja, jer se to ne moze nazvati zadatkom), koji brojevi su najveci i najmanji iz skupa brojeva(sad ne znam tacno koji su brojevi bili, ali otprilike su -2,0,4,1(nazalost, nisu bili sortirani)), da se izracuna jednacina sa jednom nepoznatom(a + x = b) i slicno...

Današnje generacije su sve odsutnije, povrsnije....Bleje u fejsbuk, igraju igrice, knjigu u životu nisu pročitali.. Pa slušajte ih samo kako pričaju..naročito ovi klinci-navijaci i njima slični. Koriste stotinak reči u razgovoru, a svaka treća reč im je 'brate'. Od njih teško da će biti neke vajde za državu, kad porastu.

šta menjati? za početak ministra

U Austriji nemaju prijemne za srednje škole.Ako učenik iz jednog predmeta, npr. matematike, u osmom razredu ima 5 a u srednjoj školi 2, neko od nastavnika gubi posao. Naravno, za ovakve stvari kao što se dešavaju u Srbiji, ministar bi u Austriji bio odmah smenjen. U Austriji nema inkluzije, samo grad Beč ima preko 40 specijalnih škola, studira se samo iz gimnazija,svi učenici srednjih privatnih škola polažu državnu maturu da bi im se proverilo znanje, studije,npr. arhitekture, koštaju 500e godišnje (za te pare dobijate i laptop sa kompletnim programima).Naravno, Austrijanci školuju onoliko studenata koliko treba državi. Ugledajmo se na njih i slične njima. Vruća voda je odavno pronađena!

Daci nisu rodeni u skolu,nego u porodicu.
Vaspitanje treba da stecu kod kuce,odrazovanje u skolu.Bez temelja nema ni zida.

Krivice ima na sve strane, od ministarstva, učitelja, profesora pa i đaka boga mi. Danas sam baš na prezentaciji državnog fakulteta Univerziteta u Beogradu pročitao "predhodno" uporno pisano 2-3 puta na istom slajdu, a to je pisao asistent, budući doktor nauka, a on je u osn.školu išao pre 20 godina sigurno.

Ranije si mogao da dodjes do faksa nepismen ali takav nisi mogao da zavrsis, morao si prvo da se opismenis. Ovaj trend je na zalost, u jakom opadanju.

srednji vek kad oni dodju na vlast. zahvalite se premijeru I njegovoj ekipi iz 90ih. dokle vise da ih gledamo BRE

razmislite samo kakvu poruku šalje najviša obrazovna institucija ukidanjem testova zbog prevare. "Deco, učenje se isplati" ili "mi nismo štampali testove radi vašeg školovanja već radi naše zarade"... itd

E BRAVO TI GA BATE!!!!

Ovo je deviza novog srpskog jezika i kulture.

Pa kako da budu funkcionalno pismeni kada se vec decenijama unazad za proveru znanja se pricaju lekcije koje je najbolje nauciti (nabubati) napamet umesto resavanja testova gde npr za jedno pitanje treba povezati nekoliko cinjenica da bi se dao tacan odgovor.
E sad takav sistem i nije bio tako los dok se nije od pre 10-ak godina pocelo sa takvim spustanjem kriterijuma da to nije normalno. Pa ja kada sam video prijemni iz matematike prosle godine mislio sam da je to prijemni za prelazak iz 4-og u 5-i razred.

Šta je i ko je tome odgovoran?

Ministar obrazovanja nije uspeo da pronadje nacin da djaci dobiju bolje obrazovanje, naprotiv. Sta je jos potrebno za smenu?

Ako se nastavi sa ovakvim skolstvom za koju godinu djaci će zavrsavati sklole a da neće znati ni da se potpišu.

Ja bole nas, to je i cilj!!! Što gluplji robovi za SrBsku vlas.

Kada sam pre dvadesetak godina polagala prijemni za srednju školu, bila sam treća generacija koja ga je polagala. Nismo imali zbirke sa zadacima, nego smo vežbali iz knjiga i školskih zbirki. Tada je uslov za položeni prijemni bio 10 poena za gimnaziju i 8 poena za stručnu školu po predmetu. A o težini zadataka da ne pričam!
Tako da mi je cela ova ujdurma oko završnog ispita u stvari jedan tužni i žalosni epilog „modernizovanog” srpskog obrazovanja.
Žao mi je jedino dece koja su vredno i marljivo učila.

Nase obrazovanje nikada nije bilo savrseno ali ga je Obradovic doveo do dna!

Megatrend država. Deca se ugledaju na uspešne ljude koji nam vode državu.

Uzrok je to sto smo mi zemlja treceg sveta sa mentalitetom treceg sveta. Primitivno drustvo bez elite.

Uspeva nam inkluzija - vecina se sve lakse i lepse uklapa u taj trend, a i bitno je da se sacuva kosovo.

Šta se svi čudite. Obrazovanje i nauka su državi prioritet, ali samo deklarativno. U stvarnosti, NE! Neka neko pita vlast kako to da se već godinama novac namenski odobren po naučnim projektima na volšeban način nenamenski potroši. Neka neko pita direktora JUP - Jedinice za upravljanje projektima šta se čeka sa potpisivanjem gomile ugovora za nabavku odobrene opreme za naučne ustanove... ili su i tu nenamenski potrošili novac iz namenskog kredita Evropske banke.

Nemojte samo ministra prozivati. On predaje na Megatrendu a ne u osnovnim školama. A volontira u Vladi R Srbije. Takvi mu i rezultati!

Nije na vreme sečena glava smrdljive ribe pa se cela pokvarila. Ili korenita reforma (novi ljudi) institucije ili čabar!

Da li znate koja je država među poslednjima u svetu po broju visokoobrazovanih u odnosu na broj stanovnika?
Da li znate koja je to država gde je taj najmanji procenat visokoobrazovanih najviše nezaposlen!?
Da li znate koja je to država gde taj najmanji procenat stvarno visokoobrazovanih najviše odlazi iz te države?
Da li znate koja je država među poslednjima u svetu po rezultatima na PISA testovima? (Da se više ne brukamo izmislili su da nema para za testiranje!)
Da li znate koja je to država gde ministar nikada ne podnosi ostavku, jer on nikada nije kriv za stanje u njegovom ministarstvu?
I nevezano, a možda i nije, gde je junak koji pije alfatoksin sa 0,5 mleka i nije mu ništa?
I nikom ništa.

Bravo za chlanak, pogadja u srz problema! Kriterijumi ocenjivanja u nashim shkolama su drastichno snizeni, Pravilnik o ocenjivanju se NE PRIMENJUJE. Roditelji, djaci, direktor shkole, razr. stareshine vrshe pritisak na nastavnike koji realno ocenjuju da snize kriterijum i utope se u opshte crnilo. "Reforme" ministarstva samo dodatno doprinose zaglupljivanju djaka. Prema novoj strategiji obrazovanja, srednja shkola ce postati obavezna. Dakle, MA KAKO NEKI UCHENIK ZNAO GRADIVO I MA KAKO SE VLADAO, ON MORA DOBITI DIPLOMU OSNOVNE I SREDNJE SHKOLE, po sistemu "Radio, ne radio, svira ti radio"!? O privatnim "fakultetima" i vrednosti njihovih "diploma" izlishno je i govoriti.

i staro i mlado svi u cirkus Kolorado...