"Zašto matematiku bije tako zao glas?"

Ehh, bilo bi divno da ovog gospodina mozemo da multipliciramo.
Kad klinci rastu uz recenicu da je matematika preteska, oni hteli ne hteli usvajaju taj stav,pa se i ne trude da je nauce. Matematika te nauci da pravilno razmisljas.
Deca nisu glupa, problem je u roditeljoma i predavacima.

Cesto je to do predavaca. Ja sam imao sjajnog predavaca u jednoj osnovnoj skoli u Zrenjaninu kojeg cu da pamtim dok sam ziv, Polacek Andrija. Mnogo mi je zao sto sam kao klinac znao da ga sekiram. Sad bih ga zagrlio samo da ga sretnem.

nije kriva matematika nego oni koji je predaju...

Krajnje je vreme bilo da neki sexy boy promoviše neku naučnu disciplinu. Inače, bez sexy promotera, i promoterki, nauka i naučne discipline, skroz propadoše.

Predivna.
Osnova svih prirodnih nauka .....ali i jezici lakse idu onima kojima matematika dobro ide.A i logika ......A i muzika...

Kad ima ko da ti je objasni i prenese onda je divna nauka.

Matematika mi je uvijek bila zanimljiva pa čak i zabavna.

Matematiku bije zao glas zato sto je vecina ljudi ne voli i ne vidi svrhu u istoj posle nekog sestog osnovne. To ne znaci da ona nema tu svrhu nego da nas obrazovni sistem pravi od dece digitrone koji samo treba da resavaju zadatke, bez svesnosti o primenljivosti toga u stvarnom zivotu ili kreativnosti u stvaranju korisnih jednacina ili formula. Ako neko dete i razume korist od matematike to je slucajno, "zato sto ima kliker za matematiku" a ne zato sto se sistem trudi. Da uzmete da date srednjoskolcima neki zadatak iz zivota gde treba da se nadje maksimalna kolicina necega garantujem da preko 90% djaka ne bi setilo da koristi izvode, cak i oni koji iz istih imaju petice.

Matematika ce postati zanimljiva deci kad krenu da je predaju ljudi koji je cine zanimljivom, logicnom i ocigledno primenljivom u stvarnom zivotu, gostujuca predavanja matematicara i promotivni posteri nastavnika matematike apsolutno nece zainteresovati decu za istu i sluze samo da se pijavice iz javnog sektora osecaju bolje sto trose nase pare na "promociju nauke mladima"

Matematika je bazična nauka koja ima svakodnevnu primenu. Tačno je da mnogo zavisi od predavača jer ako ume da lepo objasni stvari i najteže oblasti mogu da se savladaju uz vežbanje. Mislim da naše školstvo koje je bazirano na bubanju jednostavno od dece u školama i kasnije na fakultetu pravi loš kadar što se najbolje vidi i po strahu od matematike gde bubanje pada u vodu i mora da se malo uključi mozak. Sećam se moje osnovne škole, ja sam obožavao matematiku i bio jako jako dobar i kad god je bio pismeni zadatak bila je takva panika u odeljenju kao da dolazi neko da nas strelja, ja sam bio totalno opušten. Čovek se plaši nečega što ne poznaje ili ne želi da to upozna, kad tu barijeru savlada shvati da to i nije tako strašno. Isto važi i za matematiku. Jedva sam čekao da vidim šta su to izvodi, integrali, diferencijalne jednačine ... a kasnije na Mašinskom fakultetu video da sve to ima neverovatnu primenu i da bez matematike sve tehničke i prirodne nauke su nemoćne da reše bilo šta. Ne zove se matematika džabe kraljica svih nauka. Savet: samo bez straha i sve će doći na svoje, malo korišćenje mozga ne može da škodi.

Mene nervira Rimanova Hipoteza.

Krajnje je vreme bilo da neki sexy boy promoviše neku naučnu disciplinu. Inače, bez sexy promotera, i promoterki, nauka i naučne discipline, skroz propadoše.

Matematika mi je uvijek bila zanimljiva pa čak i zabavna.

Ehh, bilo bi divno da ovog gospodina mozemo da multipliciramo.
Kad klinci rastu uz recenicu da je matematika preteska, oni hteli ne hteli usvajaju taj stav,pa se i ne trude da je nauce. Matematika te nauci da pravilno razmisljas.
Deca nisu glupa, problem je u roditeljoma i predavacima.

nije kriva matematika nego oni koji je predaju...

Predivna.
Osnova svih prirodnih nauka .....ali i jezici lakse idu onima kojima matematika dobro ide.A i logika ......A i muzika...

Matematika je bazična nauka koja ima svakodnevnu primenu. Tačno je da mnogo zavisi od predavača jer ako ume da lepo objasni stvari i najteže oblasti mogu da se savladaju uz vežbanje. Mislim da naše školstvo koje je bazirano na bubanju jednostavno od dece u školama i kasnije na fakultetu pravi loš kadar što se najbolje vidi i po strahu od matematike gde bubanje pada u vodu i mora da se malo uključi mozak. Sećam se moje osnovne škole, ja sam obožavao matematiku i bio jako jako dobar i kad god je bio pismeni zadatak bila je takva panika u odeljenju kao da dolazi neko da nas strelja, ja sam bio totalno opušten. Čovek se plaši nečega što ne poznaje ili ne želi da to upozna, kad tu barijeru savlada shvati da to i nije tako strašno. Isto važi i za matematiku. Jedva sam čekao da vidim šta su to izvodi, integrali, diferencijalne jednačine ... a kasnije na Mašinskom fakultetu video da sve to ima neverovatnu primenu i da bez matematike sve tehničke i prirodne nauke su nemoćne da reše bilo šta. Ne zove se matematika džabe kraljica svih nauka. Savet: samo bez straha i sve će doći na svoje, malo korišćenje mozga ne može da škodi.

Matematiku bije zao glas zato sto je vecina ljudi ne voli i ne vidi svrhu u istoj posle nekog sestog osnovne. To ne znaci da ona nema tu svrhu nego da nas obrazovni sistem pravi od dece digitrone koji samo treba da resavaju zadatke, bez svesnosti o primenljivosti toga u stvarnom zivotu ili kreativnosti u stvaranju korisnih jednacina ili formula. Ako neko dete i razume korist od matematike to je slucajno, "zato sto ima kliker za matematiku" a ne zato sto se sistem trudi. Da uzmete da date srednjoskolcima neki zadatak iz zivota gde treba da se nadje maksimalna kolicina necega garantujem da preko 90% djaka ne bi setilo da koristi izvode, cak i oni koji iz istih imaju petice.

Matematika ce postati zanimljiva deci kad krenu da je predaju ljudi koji je cine zanimljivom, logicnom i ocigledno primenljivom u stvarnom zivotu, gostujuca predavanja matematicara i promotivni posteri nastavnika matematike apsolutno nece zainteresovati decu za istu i sluze samo da se pijavice iz javnog sektora osecaju bolje sto trose nase pare na "promociju nauke mladima"

Cesto je to do predavaca. Ja sam imao sjajnog predavaca u jednoj osnovnoj skoli u Zrenjaninu kojeg cu da pamtim dok sam ziv, Polacek Andrija. Mnogo mi je zao sto sam kao klinac znao da ga sekiram. Sad bih ga zagrlio samo da ga sretnem.

Mene nervira Rimanova Hipoteza.

Kad ima ko da ti je objasni i prenese onda je divna nauka.