Bez škole zbog hiperaktivnog đaka

Zasto autori clanka ne nazovu problem pravim imenom da citaoci razumeju o cemu se radi?
To dete maltretira ostalu decu, nepredvidivo je, preti ostaloj deci i pred roditeljima i pred nastavnicima... Pa ljudi hoce da ispisu SVU decu iz skole! I to je sad kao "hiperaktivnost". Isto kao kad policija obije nekome bubrege, slomi vilicu i jos poneku kost pa je to "prekoracenje ovlascenja".

I kako to da maloletnici koji su pravili incidente na paradi ponosa nisu "hiperaktivni" nego su "huligani i delikventi"?
Eto i da nisu i on "hiperktivni" pa im treba pomoci i razgovarati sa njima, mozda sledeci put nece koristiti kamenice nego ce da se pridruze paradi ponosa!?

Najpametnije je da iz skole izbace sve ostale ucenike.

To je ono na sta sam kao prosvetni radnik u komentarima na ovom sajtu upozoravao pre nekoliko meseci. Nismo svemoguci, za decu sa posebnim potrebama potrebno je uvesti u rad posebne strucnjake, defektologe i psihologe. Cesto u radu sa takvom decom nisam siguran gde je granica njihovih mogucnosti, a to vam je kao da trazite slepcu da Vas nauci da citate. Sa druge strane, takva deca cesto nepovoljno uticu na kvalitet rada sa drugim ucenicima. Sta mislite, kad se roditelji boje za fizicku bezbednost svoje dece, koliko li je tek ostecen vaspitno-obrazovni proces. Inkluzija je lepa ideja, ali ona ne sme ici na stetu ostalih ucenika koji nemaju posebne potrebe. U Ministarstvu prosvete nazalost sede ljudi koji nemaju iskustva u istoj, pocevsi od Obradovica. Podlegli su pritiscima roditelja dece sa posebnim potrebama i to ne svih vec onih koji bi zeleli da njihova deca po svaku cenu (koju placaju drugi ucenici) idu u "normalnu" skolu. Umesto da vole i postuju svoje dete, kakvo je da je, ili da ga bar ne traumiraju, uteruju ga u tesan kalup na stetu svih. Jos jednom, inkluzija- ako je u interesu deteta sa posebnim potrebama, ali ne na stetu drugih ucenika.

To nije "hiperaktivnost", to je razbojnistvo i huliganizam.

Hiperaktivna deca ne nose nozeve kakve su ovo gluposti

Danas kad sam citao u novinama, nisam mogao da verujem sta taj mali radi. Ajd sto on radi, nego sto niko ne sme apsolutno nista da mu kaze, iako mali preti teskim povredama, ubijanjem i sta znam kako sve ne. Pa aman bre, jel ima taj mali oca, majku, familiju? Pa jel ima ova drzava ikakav kredibilitet, kad jedno dete maltretira hiljade ljudi? Mislim da cemo uskoro napipati dno, a onda, sacuvaj Boze.

A da zaposle psihologa? Otkud im uopšte da je dete hiperaktivno? Hiperaktivnost obično ne dovodi do ugrožavanja života druge dece. Nedostaju neke informacije, kao da su zaključke o detetu izvele poluobučene osobe...

Lep tekst, ali ni reči o tome kako učenik ispoljava svoju "hiperaktivnost". Da li na navijački način? Ili patrijotski? Ili...?

Ja sam bio u skoli hiperaktivno dete ali nikad nisam bio nasilan, vec naprotiv-radoznao, zivahan i nije me drzalo mesto dugo. Onaj ko je napisao da je to dete hiperaktivno nema blage veze sa zivotom. Sramota...

Kakva bre 'hiperaktivnost', kakve su to gluposti? Hiperaktivan je neko ko npr. nije u stanju da sedi na mestu, nego svakih 5 minuta mora malo da se proseta do prozora i tome slicno. Ako decko donosi nozeve u skolu i preti da ce nekoga da ubije, onda se tu radi o necemu potpuno drugom.

Prvo, dete koje u petom razredu nosi noz u skolu i preti ostaloj deci, nije hiperaktivno,vec problematicno.
Drugo, resenje takvog problema nije prosledjivanje deteta u drugu skolu da se oni malo bakcu sa njim.
Trece, nije normalno da jedna osoba maltretira ostatak skole, a da niko ne reaguje do momenta kada roditelji ostale dece ne odluce da dacu ne salju u skolu.

Uz postovanje prema roditeljima deteta i prema psiholozima, a i prema ostalim strucnim licima.Ali zar je HIPERAKTIVNOST, ako neko dete preti drugom da ce ga ubosti ili prebiti ili mu na bilo koji drugi nacin ugrozava licnost.To se onda zove drugim imenom, a roditelji tog deteta zar se i sami nezapitaju, ako im je dete vec premesteno iz vise skola i ako stalno menja skole, NIJE PROBLEM U SKOLI ILI OKRUZENJU KOJE GA NE PRIHVATA I NESHVATA, VEC U NJIMA, DETETU I NIJIHOVOM VASPITAVANJU DETETA.I ja imam i musko i zensko dete, koji su takodje veseli, razdragani, HIPERAKTIVNI, I SPORT I SKOLA, pa jos nisu nijednom detetu pretili, niti devojcice dirali po guzi ili se setali za vreme casa i BAHATILI SE PO SKOLI, A KAMOLI MENJALI VISE SKOLA.
Roditelji deteta u VAMA JE PROBLEM, VI SVOJE DETE ZAPOSTAVLJATE I NE ZELITE DA PROBLEM RESAVATE SA SKOLOM, DETETOM I PSIHOLOZIMA.

Jednom, kada izvade glavu iz peska, nadležni će shvatiti da se negiranjem ne rešava problem asocijalnih pojedinaca. Ako to dete nije za normalnu školu, onda u nju ne treba da ide. Ne smeju druga deca da budu ugrožena da bi država demonstrirala toleranciju.

Hiperaktivan?!
Pa onda su oni oni huligani iz Đenove ništa drugo nego hiperaktivni?!

Ta 'hiperaktivnost" se u moje vreme nazivala ordinarnim nevaspitanjem i kriminalom, a za ovog klinca su pre svega odgovorni roditelji (ako ih ima) jer je to njihova bruka i sramota. Da su ga kada je prvi put napravio glupost odrali ko vola u kupusu, verovatno ne bi sad zlostavljao druge. a posto u ovoj drzavi nema reda i zakona, kao i adekvatnih ustanova (popravnih domova), ovaj mali ce za koju godinu da bude hiperaktivan kao ovi onomad u Djenovi i na paradi ponosa. A ko zna, mozda sutra procitamo vest: "Hiperaktivni mladic sa carapom na glavi opljackao banku". Kakva nam je drzava, ne bi me cudilo...

... Potezanje noza nije nestasluk nego krivicno delo. Za krivicna dela maloletnka treba sudija i pristojna kazna. Inace ce taj mali sutra potezati i druga oruzja.

Zar da zbog jedne budale ispasta ceo razred? Izbacite tu barabu iz skole da deca mogu normalno da prate nastavu.

E, gde su ona stara vremena kad je učitelj/ica ili razredni mogao da jednom vaspitnom da sredi situaciju? Ako je istina da je mali pretio nozem ili sl. to je veoma ozbiljno. Izgleda da su mu omanuli roditelji u vaspitanju. Tuzno

U vreme dok sam ja isao u osnovnu, domar bi nalupao samare "hiperaktivnima" i smirili bi se za tili cas. Nisam verovao da cu zaliti za tim vremenima ali eto...

Skola nema psihologa. O strucnom licu u ovom procesu inkluzije i da ne govorimo (citaj defektologu). Decu u tom prosecu poducavaju na seminarima priuceni ucitelji i profesori a ne oni koji se za to obucavaju 5 godina na fakultetu. Sta drugo i ocekivati? Ovakva (ne)inkluzija nas mozer odvesti svuda, samo sigurno i ne u Evropu.

...
Zašto smo toliki "humanisti" samo za medije?
Kada će dobroj, lepo vaspitanoj deci biti obezbeđena civilizacijska sigurnost?
Dokle razumevanje za bahatost?

Inkluzija? Koja budalastina! Valjda neko pise doktorat, pa mu treba studija slucaja, pa ko racuna da "studira" jadnu decu sa Altine.

Sta se bre desilo sa onime sto se narodski kaze - 'ludo'? Danas izgleda vise nema ni ludih, ni poremecenih, ni... nego su to sve `hiperaktivni` i treba sad svi da ih trpe jer, eto, sva deca su 'specijalna'.

Kakva inkluzija, kakvi bakraci - javno obrazovanje je osmisljeno da odgovara najvecem broju dece i nije adekvatno za obe strane spektra - i tzv. problematicne i za genijalce, za njih treba da postoje specijalne skole gde se takvim grupama, kojih nema ni 1% ukupno, obraca specijalno obuceno osoblje i nudi im obrazovanje u skladu sa njihovim vanserijskim mogucnostima.

Sramota za roditelje, nastavnike i direktora. Ali, sramota i za Ministarstvo prosvete koje uvodu inkluziju bez ikakve pripreme i sramota za drzavu koja ne daje podrsku .

Deca sa posebnim potrebama ne idu bez veze u školu za decu sa posebnim potrebama. I ta inkluzija je sramota!! A normalno je da takve skole postoje, i ta deca će se tamo osećati prihvaćenije i imaće stručnija lica da rade sa njima. A to što je roditelje sramota da pošalju svoju decu u skole za decu sa posebnim potrebama, ako već primete da je to potrebno, za to prosto nemam komentara. Mislim da ovde greše i roditelji što to ne rade, i ministarstvo koje je to izglasalo.

Očigledno je da on nema hiperaktivnost nego ODD
http://en.wikipedia.org/wiki/Oppositional_defiant_disorder
i zbog toga terapija za hiperaktivnost i ne daje rezultate, jer ga leče od pogrešne bolesti

Pa da li neko zna sta je hiperaktivnost..?
Ovo dete to nije videlo ni na slici... dijagnoza je ovde malo razlicitija i ozbiljnija, ali kada vec nemaju psihologa sta covek da ocekuje..??

Moraju se razjasniti neke stvari: ovde se stalno proteže pojam "inkluzija" vezano za slučaj ovog dečaka, kao i to da treba da ide u specijalnu školu. On u svakom slučaju ( postojala inkluzija ili ne), ne bi ni išao u specijalnu školu, jer se tamo ne upućuju nevaspitana i bezobrazna i hiperaktivna deca, nego deca mentalno nedovoljno razvijena ( čitaj-nizak IQ).Nemojmo brkati stavri , inkluzija nema veze sa ovim. Ovakve dece je uvek u školama bilo i biće. Takođe vam odgovorno tvrdim( za ove što misle da školski psiholog mrdne čarobnim štapićem i od malog đavola napravi anđela) da to tako u praksi ne funkcioniše.Najpre porodica mora menjati svoje životne navike, lične i vaspitne stavove, tražiti pomoć dečjeg psihijatra na čega ih upućuje školski psiholog uz stalni nadzor nad učenikom.Uz sav trud ovakvi stalni napori uglavnom daju male ili nikakve rezultate.Hiperaktivnošću se bave obiljni stručnjaci za to, kojih u našoj zemlji možeš nabrojati na prste jedne ruke. Dalje, dijagnoza "hiperaktivnost", može, (ukoliko se na vreme ne počne lečiti) u fazi puberteta , a u kojoj je ovaj dečak, izmaći kontroli i ispoljiti se u vidu agresije. Nije svako živahnije dete hiperaktivno.To je dijagnoza koja se donosi nakon niza testova, a ne lupa se tek tako svakom živahnom detetu. Za kraj, poštovanoj koleginici psihologu koja je dala predlog da se roditeljima održi čas tolerancije(jer je valjda suština problema u roditeljima koji ne trpe da njihovoj deci prete nožem) toplo savetujem da ode nekad kod svojih koleginica psihologa u školu, pa onda proceni da li su ovakvi politički korektni saveti isplativi u praksi.

"Ministarstvo prosvete poslalo je inspekciju da utvdi šta se dešavalo u školi"

Majstori, majstori...

Их брате како овде у САД имају решење за све. А све фино и лепо.

Prvo, dete mozda zaista ima problema i ne mora nuzno da je "huligan" (nije iskljuceno ali ipak govorimo o detetu 6tog razreda). Drugo, dete koje se tako ponasa zahteva pomoc psihologa tako prebacivati ga u skolu koja nema skolskog psihologa je glupavo. Trece, ovo mu je treca skola ove godine koliko shvatam iz clanka? Pa ko normalan ne bi poludeo od toga? Cetvrto, ugrozavanje zivota druge dece ne sme da bude opcija, ali objektivno reakcija roditelja je preterana. Ipak ovo je najvise sramota obrazovnog sistema koji dozvoljava da ovakvi klinci ne dobiju adekvatnu pomoc...

Sto se tice ukljucenja (da ne kazem inkluzije) dece sa posebnim potreba u redovne skole, sve je to u redu, zasto ne pokusati, pretpostavljam da ce velikom broju ove dece biti bolje. Ali pitam se koliko je potrebno na tome insistirati i po koju cenu? Po cenu koliko druge istraumirane dece i sta je mera, koliko skola to dete treba da promeni pa da neko od nadleznih dodje do zakljucka da proces "inkluzije" nije uspeo i da je za to dete, a za psihickog mira druge dece, ipak bolje da ide u specijalnu skolu gde ce imati odgovarajucu pomoc strucnih lica?

Dete očito ima probleme, a takvi problemi obično dolaze iz porodice... zato odložite baklje, vile i ostali pribor za linčovanje. Naše školstvo ovakve probleme tradicionalno rešava prebacivanjem iz škople u školu i guranjem takve dece u spiralu propasti Inkluzija je dobra stvar, samo nam trebaju obučeni ljudi da se bave tom decom, nije dovoljno napisati zakon. Ovde treba zapitati i centar za socijalni rad da li je neko posetio tu porodicu da vidi kako to dete živi pre nego što potpalite lomaču...

U neka stara vremena postojalo je nesto sto se zove POPRAVNI DOM za maloletne delinkvente! Nosenje nozeva, pretnje itd. su krivicna dela, pocinilac je maloletno lice, prema tome na potezu je javni tuzilac. Ako roditelji nisu u stanju da vaspitaju dete, vaspitace ga drzava. Kakvi psiholozi, razgovori i tome slicno? Ovo je delinkvent i MORA da ide u specijalizovanu instituciju.

Postoje lekovi za hiperaktivnost.

Mislim da bi roditelji prvo trebalo da se raspitaju kako se njihova deca ponasaju u skoli. Uopste nije retko da deca koja nisu sa posebnim potrebama imaju nozeve sa sobom u skoli, da se izbodu medjusobno, da izbodu ljude na ulicama. Da li o tome ovi roditelji misle. Naravno da treba obratiti posebnu paznju na ovog decaka, ali nisam sigurna da ga deca nisu izazivala. Nasa deca nisu vaspitavana u tolerantnom duhu, umeju da se narugaju tako surovo da jadno dete nije mozda znalo da se odbrani od njihovih verbalnih uvreda. Ne sme se popustiti roditeljima u ovom slucaju, vec treba roditeljima odrzati jedno predavanje o toleranciji i postovanju dostojanstva drugih ljudi i dece.

dete nisam videla, mada po opisu ne bih rekla da se radi o hiperaktivnosti. ocigledno da kod nas vlada veliko neznanje po pitanju vrsta psihicki poremecaja. takva pausalizacija tipa - sva deca sa "posebnim potrebama" su hiperaktivna, i svi odrasli sa problemima su "u depresiji" nije ni istinita, niti svrsishodna. bez nazivanja stvari pravim imenom (ispravna dijagnoza) tesko da moze i da bude boljitka.
na stranu sto strucnjaka za decu u ovoj oblasti jedva da ima kod nas i sto je drustvo potpuno nepripremljeno na zivot sa ovakvim osobama

Od ovoga moze film da se napravi :D.

Šta je ta hiperaktivnost? Pre trideset godina to nije ni postojalo u školi, a ljudi nisu ni znali za tu reč. Nastavnik matematike je imao lenjir i rešavao sve hiperaktivne probleme, a sada psiholozi, pedagozi, do kraja i TV i policija, fale još komesari EU i da sve bude kako treba.

U mojoj bivšoj školi su se dvojica noževima boli jer su se posvađali oko muzike. Nastavnici neprestano dobijaju pretnje od učenika, neke se čak i ostvare, a da ne govorim šta se događa sa drugom decom.
'Ajde i o tome da pišemo.
Zašto se i ta deca ne ispisuju iz škole? Zašto neka budala koja preti nastavniku/ici i dalje sedi u klupi, i dalje preti? Zašto taj nije isto izbačen?

Ne želim da se pravim pametan i pišem kako treba rešiti problem sa ovim učenikom, ali mislim da represija i izbacivanje nije rešenje. Izbacuju one koji zbog određenog poremećaja nisu u stanju da kontrolišu svoje ponašanje, a one nasilnike koji su svesni kažnjavaju jednom ocenom manje iz vladanja.
Posle se čudimo odakle šest i po hiljada huligana sa željom da ubiju...

za pocetak nemamo sve potrebne informacije, a prezirem povrsnost!ako je ucenik hiperaktivan on ne spada u grupu ucenika sa posebnim potrebama i ne mora biti inkluzivan.malo je onih koji se ozbiljno bave hiperaktivnoscu kod nas.ovaj ucenik nije hiperaktivan jer preti deci,posto to nije odlika ovakve dece.oni su pre pretnja sebi,jer su nagli,ishitreni...tek ako se ovakvo dete i vaspitno zapusti dolazi do ovakvih i tezih problema.dakle,prevashodno je porodica morala jos odavno da reaguje na decakovo ponasanje,da se obrati specijalistima koji bi pruzili pomoc.lako je za sve optuzivati skolu,koja je u nekim situacijama nemocna, pogotovu kada problem dugo postoji, a mislim da je ovo jedna od tih!

Strašno dokle smo dogurali sa ovim silnim "dečjim pravima". Eh, da smo bar mi rođeni '70-tih imali takva prava. Kada sam pošao u prvi osnovne (1983. godine), prvo što smo učili je da "druga Tita treba voleti više od oca i majke". Negodovao sam i dobio od učiteljice "ćušku" ni manje ni više nego školskim dnevnikom po glavi. U višim razredima, sada već pokojna nastavnica matematike je pravila "racije" po školskim WC-ima i opaučila bi šestarom po glavi svakog koga bi tamo zatekla za vreme velikog odmora (u bilo kojoj drugoj aktivnosti osim nužde). Kod koga bi bila nađena samo britva, a kamoli nož, leteo bi momentalno iz škole. Eto, to su, u najkraćim crtama, bila naša dečja prava u vreme komunizma.

Dečak je agresivan i zbog toga ga treba isključiti iz redovne nastave; neuračunljiv je i opasan. U tome je problem; ja zaista nemam predrasuda kada su osobe sa posebnim potrebama u pitanju zato što imam brata sa tim problemom i svi ga puno volimo i brinemo se o njemu. On je, kao i većina njegovih prijatelja i prijateljica izuzetno dobroćudan; završio je školovanje, delom u redovnoj a delom u specijalnoj školi i prihvaćen je u svojoj okolini. Problem dakle, nije u tome da li je to dete osoba sa posebnim potrebama već kako se uklapa u sredinu i da li je bezbedan, kao i da li su drugi bezbedni od njega, s obzirom da je neuračunljiv. Naše prosvetne vlasti su pod takvim "grčem prihvatanja evropskih vrednosti" u svrhu dodvoravanja istoj toj Evropi... Problem je mnogo veći nego što na prvi pogled izgleda.

дете је кренуло на одмор са родитељима, десио се удес, дете је дуго одсуствовало са наставе, треба га вратити у ''природно''окружење.психолог и педагог школе треба да заједно са тимом за инклузију да припреме то окружење за повратак и надокнаду изгубљеног времена и градива; инклузија је за особе које су из неког разлога одсуствовали из '' природне средине'' и сада треба тамо да се врати. укључити децу која нису у стању да нормално прате наставу зато што су, да се грубо изразим, ментално неразвијени, у име неке солидарности, је ''велика грешка''. учитељ не може и неће да запостави такво дете, и много времена ће посветити таквом детету, а шта са децом која имају нормално развијене менталне способности, коме њих препустити, и да ли ће свако дете разумети инклузивну петицу, укинућемо позив дефектолога који је једино стручан да такву децу уведе у какав-такав нормалан живот. децу различитог социјалног миљеа можемо укључити у процес инклузије. а за овакве неваспитане, бахате, и безобразне ученике треба применити макаренкову педагогију, радно преваспитање, мада мислим да то треба применити и на родитеље. за све што малолетно лице учини , и добро и лоше, ОДГОВОРАН ЈЕ РОДИТЕЉ.ово је бумеранг ефекат из средине деведесетих почетка 21. века. а овај родитељ и већина таквих мисли да се све може добити дувањем у пиштаљку. нормално је да је школа крива, што је укинуто понављање, што су просветним радницима навукли шпанске чизме из доба инквизиције и чим дигну глас, зврћи, а ако случајно јаукне, постаје неподобан за рад у просвети, сетимо се пожаревца и наставника кога је ућеник гађао кредом, професорке која је добила батине од ученика, и професора математике из београдске гимназије

Inkluzija je dobra. Nije glupost, nije nepotrebna, nije samo za NEKE i sl. Inkluzija je za SVE!!! Inkluzija je socijalni proces, sva savremena drustva imaju tendenciju da se razvijaju po principu gde svaki covek ima pravo da bude prepoznat po svojoj razlicitosti i shodno tome ima pravo i da se razvija. I svi oni koji ne misle tako nisu deo resenja ali jesu deo problema.Dete iz ovog clanka je samo dete i nije tu problem. Problem je u ljudima koji prebrzo donose nekvalifikovane zakljucke i poteze.

Nasa drzava je odlucila da decu sa posebnim potrebama ukljuci u redovnu nastavu sa ostalom decom i nastavnici ,koji nisu obuceni za rad sa takvom decom, moraju svakodnevno da se bore da ta deca stvarno budu ukljucena u sve nastavne aktivnosti. Ja sam imala slucaj kad je jedno takvo dete iz zelje da pokaze ljubav prema drugarici za malo ugusila jadnu devojcicu u svom zagrljaju. Niko tada nije trazio da se pomenuta izbaci i lincuje. U drugom slucaju decak sa posebnim potrebama je udario svog druga povecim kamenom jer je hteo da ga dozove ali ga je bolelo grlo i nije mogao da vice. Ni to dete nije okrivljeno. Treba da shvate da deci sa posebnim potrebama treba posebna nega. Ne treba roditeljima dozvoliti da upravljaju skolama i odlucuju o sudbini takve dece. Naravno da zele da zastite svoju decu, ali skola je tu da zastiti sve. Ne treba ovo dete lincovati i izbaciti iz drustva zato sto je posebno. Tu su valjda psiholozi da ga ukljuce i nauce kako da funkcionise sa ostatkom zajednice, a nastavnici da ostatak dece pripremi i nauci kako da prihvate novog druga koji zahteva posebnu paznju. Verujem da hiperaktivnost nije najveci problem koji su sreli do sad u toj skoli, ali je ocigledno direktor ove skole nespreman i nesposoban da se nosi sa problemima i dozvoljava roditeljima da upravljaju skolom. Po meni direktor je najvise kriv i odgovoran za ovakvu situaciju i treba da snosi posledice, bez obzira sto se dete vraca u skolu.Ne treba zaboraviti da je to dete sad oznaceno kao problem i da ce ga tako i posmatrati svi, a to ostavlja posledice i na obicnu decu a kamo li na dete sa posebnim potrebama.

Lep tekst, ali ni reči o tome kako učenik ispoljava svoju "hiperaktivnost". Da li na navijački način? Ili patrijotski? Ili...?

Sramota za roditelje, nastavnike i direktora. Ali, sramota i za Ministarstvo prosvete koje uvodu inkluziju bez ikakve pripreme i sramota za drzavu koja ne daje podrsku .

Prvo, dete mozda zaista ima problema i ne mora nuzno da je "huligan" (nije iskljuceno ali ipak govorimo o detetu 6tog razreda). Drugo, dete koje se tako ponasa zahteva pomoc psihologa tako prebacivati ga u skolu koja nema skolskog psihologa je glupavo. Trece, ovo mu je treca skola ove godine koliko shvatam iz clanka? Pa ko normalan ne bi poludeo od toga? Cetvrto, ugrozavanje zivota druge dece ne sme da bude opcija, ali objektivno reakcija roditelja je preterana. Ipak ovo je najvise sramota obrazovnog sistema koji dozvoljava da ovakvi klinci ne dobiju adekvatnu pomoc...

Mislim da bi roditelji prvo trebalo da se raspitaju kako se njihova deca ponasaju u skoli. Uopste nije retko da deca koja nisu sa posebnim potrebama imaju nozeve sa sobom u skoli, da se izbodu medjusobno, da izbodu ljude na ulicama. Da li o tome ovi roditelji misle. Naravno da treba obratiti posebnu paznju na ovog decaka, ali nisam sigurna da ga deca nisu izazivala. Nasa deca nisu vaspitavana u tolerantnom duhu, umeju da se narugaju tako surovo da jadno dete nije mozda znalo da se odbrani od njihovih verbalnih uvreda. Ne sme se popustiti roditeljima u ovom slucaju, vec treba roditeljima odrzati jedno predavanje o toleranciji i postovanju dostojanstva drugih ljudi i dece.

Zasto autori clanka ne nazovu problem pravim imenom da citaoci razumeju o cemu se radi?
To dete maltretira ostalu decu, nepredvidivo je, preti ostaloj deci i pred roditeljima i pred nastavnicima... Pa ljudi hoce da ispisu SVU decu iz skole! I to je sad kao "hiperaktivnost". Isto kao kad policija obije nekome bubrege, slomi vilicu i jos poneku kost pa je to "prekoracenje ovlascenja".

I kako to da maloletnici koji su pravili incidente na paradi ponosa nisu "hiperaktivni" nego su "huligani i delikventi"?
Eto i da nisu i on "hiperktivni" pa im treba pomoci i razgovarati sa njima, mozda sledeci put nece koristiti kamenice nego ce da se pridruze paradi ponosa!?

To nije "hiperaktivnost", to je razbojnistvo i huliganizam.

Inkluzija je dobra. Nije glupost, nije nepotrebna, nije samo za NEKE i sl. Inkluzija je za SVE!!! Inkluzija je socijalni proces, sva savremena drustva imaju tendenciju da se razvijaju po principu gde svaki covek ima pravo da bude prepoznat po svojoj razlicitosti i shodno tome ima pravo i da se razvija. I svi oni koji ne misle tako nisu deo resenja ali jesu deo problema.Dete iz ovog clanka je samo dete i nije tu problem. Problem je u ljudima koji prebrzo donose nekvalifikovane zakljucke i poteze.

Najpametnije je da iz skole izbace sve ostale ucenike.

Deca sa posebnim potrebama ne idu bez veze u školu za decu sa posebnim potrebama. I ta inkluzija je sramota!! A normalno je da takve skole postoje, i ta deca će se tamo osećati prihvaćenije i imaće stručnija lica da rade sa njima. A to što je roditelje sramota da pošalju svoju decu u skole za decu sa posebnim potrebama, ako već primete da je to potrebno, za to prosto nemam komentara. Mislim da ovde greše i roditelji što to ne rade, i ministarstvo koje je to izglasalo.

Zar da zbog jedne budale ispasta ceo razred? Izbacite tu barabu iz skole da deca mogu normalno da prate nastavu.

E, gde su ona stara vremena kad je učitelj/ica ili razredni mogao da jednom vaspitnom da sredi situaciju? Ako je istina da je mali pretio nozem ili sl. to je veoma ozbiljno. Izgleda da su mu omanuli roditelji u vaspitanju. Tuzno

Inkluzija? Koja budalastina! Valjda neko pise doktorat, pa mu treba studija slucaja, pa ko racuna da "studira" jadnu decu sa Altine.

Ta 'hiperaktivnost" se u moje vreme nazivala ordinarnim nevaspitanjem i kriminalom, a za ovog klinca su pre svega odgovorni roditelji (ako ih ima) jer je to njihova bruka i sramota. Da su ga kada je prvi put napravio glupost odrali ko vola u kupusu, verovatno ne bi sad zlostavljao druge. a posto u ovoj drzavi nema reda i zakona, kao i adekvatnih ustanova (popravnih domova), ovaj mali ce za koju godinu da bude hiperaktivan kao ovi onomad u Djenovi i na paradi ponosa. A ko zna, mozda sutra procitamo vest: "Hiperaktivni mladic sa carapom na glavi opljackao banku". Kakva nam je drzava, ne bi me cudilo...

Kakva bre 'hiperaktivnost', kakve su to gluposti? Hiperaktivan je neko ko npr. nije u stanju da sedi na mestu, nego svakih 5 minuta mora malo da se proseta do prozora i tome slicno. Ako decko donosi nozeve u skolu i preti da ce nekoga da ubije, onda se tu radi o necemu potpuno drugom.

Uz postovanje prema roditeljima deteta i prema psiholozima, a i prema ostalim strucnim licima.Ali zar je HIPERAKTIVNOST, ako neko dete preti drugom da ce ga ubosti ili prebiti ili mu na bilo koji drugi nacin ugrozava licnost.To se onda zove drugim imenom, a roditelji tog deteta zar se i sami nezapitaju, ako im je dete vec premesteno iz vise skola i ako stalno menja skole, NIJE PROBLEM U SKOLI ILI OKRUZENJU KOJE GA NE PRIHVATA I NESHVATA, VEC U NJIMA, DETETU I NIJIHOVOM VASPITAVANJU DETETA.I ja imam i musko i zensko dete, koji su takodje veseli, razdragani, HIPERAKTIVNI, I SPORT I SKOLA, pa jos nisu nijednom detetu pretili, niti devojcice dirali po guzi ili se setali za vreme casa i BAHATILI SE PO SKOLI, A KAMOLI MENJALI VISE SKOLA.
Roditelji deteta u VAMA JE PROBLEM, VI SVOJE DETE ZAPOSTAVLJATE I NE ZELITE DA PROBLEM RESAVATE SA SKOLOM, DETETOM I PSIHOLOZIMA.

To je ono na sta sam kao prosvetni radnik u komentarima na ovom sajtu upozoravao pre nekoliko meseci. Nismo svemoguci, za decu sa posebnim potrebama potrebno je uvesti u rad posebne strucnjake, defektologe i psihologe. Cesto u radu sa takvom decom nisam siguran gde je granica njihovih mogucnosti, a to vam je kao da trazite slepcu da Vas nauci da citate. Sa druge strane, takva deca cesto nepovoljno uticu na kvalitet rada sa drugim ucenicima. Sta mislite, kad se roditelji boje za fizicku bezbednost svoje dece, koliko li je tek ostecen vaspitno-obrazovni proces. Inkluzija je lepa ideja, ali ona ne sme ici na stetu ostalih ucenika koji nemaju posebne potrebe. U Ministarstvu prosvete nazalost sede ljudi koji nemaju iskustva u istoj, pocevsi od Obradovica. Podlegli su pritiscima roditelja dece sa posebnim potrebama i to ne svih vec onih koji bi zeleli da njihova deca po svaku cenu (koju placaju drugi ucenici) idu u "normalnu" skolu. Umesto da vole i postuju svoje dete, kakvo je da je, ili da ga bar ne traumiraju, uteruju ga u tesan kalup na stetu svih. Jos jednom, inkluzija- ako je u interesu deteta sa posebnim potrebama, ali ne na stetu drugih ucenika.

Danas kad sam citao u novinama, nisam mogao da verujem sta taj mali radi. Ajd sto on radi, nego sto niko ne sme apsolutno nista da mu kaze, iako mali preti teskim povredama, ubijanjem i sta znam kako sve ne. Pa aman bre, jel ima taj mali oca, majku, familiju? Pa jel ima ova drzava ikakav kredibilitet, kad jedno dete maltretira hiljade ljudi? Mislim da cemo uskoro napipati dno, a onda, sacuvaj Boze.

Jednom, kada izvade glavu iz peska, nadležni će shvatiti da se negiranjem ne rešava problem asocijalnih pojedinaca. Ako to dete nije za normalnu školu, onda u nju ne treba da ide. Ne smeju druga deca da budu ugrožena da bi država demonstrirala toleranciju.

Sta se bre desilo sa onime sto se narodski kaze - 'ludo'? Danas izgleda vise nema ni ludih, ni poremecenih, ni... nego su to sve `hiperaktivni` i treba sad svi da ih trpe jer, eto, sva deca su 'specijalna'.

Kakva inkluzija, kakvi bakraci - javno obrazovanje je osmisljeno da odgovara najvecem broju dece i nije adekvatno za obe strane spektra - i tzv. problematicne i za genijalce, za njih treba da postoje specijalne skole gde se takvim grupama, kojih nema ni 1% ukupno, obraca specijalno obuceno osoblje i nudi im obrazovanje u skladu sa njihovim vanserijskim mogucnostima.

Skola nema psihologa. O strucnom licu u ovom procesu inkluzije i da ne govorimo (citaj defektologu). Decu u tom prosecu poducavaju na seminarima priuceni ucitelji i profesori a ne oni koji se za to obucavaju 5 godina na fakultetu. Sta drugo i ocekivati? Ovakva (ne)inkluzija nas mozer odvesti svuda, samo sigurno i ne u Evropu.

Ja sam bio u skoli hiperaktivno dete ali nikad nisam bio nasilan, vec naprotiv-radoznao, zivahan i nije me drzalo mesto dugo. Onaj ko je napisao da je to dete hiperaktivno nema blage veze sa zivotom. Sramota...

A da zaposle psihologa? Otkud im uopšte da je dete hiperaktivno? Hiperaktivnost obično ne dovodi do ugrožavanja života druge dece. Nedostaju neke informacije, kao da su zaključke o detetu izvele poluobučene osobe...

Nasa drzava je odlucila da decu sa posebnim potrebama ukljuci u redovnu nastavu sa ostalom decom i nastavnici ,koji nisu obuceni za rad sa takvom decom, moraju svakodnevno da se bore da ta deca stvarno budu ukljucena u sve nastavne aktivnosti. Ja sam imala slucaj kad je jedno takvo dete iz zelje da pokaze ljubav prema drugarici za malo ugusila jadnu devojcicu u svom zagrljaju. Niko tada nije trazio da se pomenuta izbaci i lincuje. U drugom slucaju decak sa posebnim potrebama je udario svog druga povecim kamenom jer je hteo da ga dozove ali ga je bolelo grlo i nije mogao da vice. Ni to dete nije okrivljeno. Treba da shvate da deci sa posebnim potrebama treba posebna nega. Ne treba roditeljima dozvoliti da upravljaju skolama i odlucuju o sudbini takve dece. Naravno da zele da zastite svoju decu, ali skola je tu da zastiti sve. Ne treba ovo dete lincovati i izbaciti iz drustva zato sto je posebno. Tu su valjda psiholozi da ga ukljuce i nauce kako da funkcionise sa ostatkom zajednice, a nastavnici da ostatak dece pripremi i nauci kako da prihvate novog druga koji zahteva posebnu paznju. Verujem da hiperaktivnost nije najveci problem koji su sreli do sad u toj skoli, ali je ocigledno direktor ove skole nespreman i nesposoban da se nosi sa problemima i dozvoljava roditeljima da upravljaju skolom. Po meni direktor je najvise kriv i odgovoran za ovakvu situaciju i treba da snosi posledice, bez obzira sto se dete vraca u skolu.Ne treba zaboraviti da je to dete sad oznaceno kao problem i da ce ga tako i posmatrati svi, a to ostavlja posledice i na obicnu decu a kamo li na dete sa posebnim potrebama.

Hiperaktivan?!
Pa onda su oni oni huligani iz Đenove ništa drugo nego hiperaktivni?!

... Potezanje noza nije nestasluk nego krivicno delo. Za krivicna dela maloletnka treba sudija i pristojna kazna. Inace ce taj mali sutra potezati i druga oruzja.

U vreme dok sam ja isao u osnovnu, domar bi nalupao samare "hiperaktivnima" i smirili bi se za tili cas. Nisam verovao da cu zaliti za tim vremenima ali eto...

Postoje lekovi za hiperaktivnost.

Hiperaktivna deca ne nose nozeve kakve su ovo gluposti

Sto se tice ukljucenja (da ne kazem inkluzije) dece sa posebnim potreba u redovne skole, sve je to u redu, zasto ne pokusati, pretpostavljam da ce velikom broju ove dece biti bolje. Ali pitam se koliko je potrebno na tome insistirati i po koju cenu? Po cenu koliko druge istraumirane dece i sta je mera, koliko skola to dete treba da promeni pa da neko od nadleznih dodje do zakljucka da proces "inkluzije" nije uspeo i da je za to dete, a za psihickog mira druge dece, ipak bolje da ide u specijalnu skolu gde ce imati odgovarajucu pomoc strucnih lica?

Dete očito ima probleme, a takvi problemi obično dolaze iz porodice... zato odložite baklje, vile i ostali pribor za linčovanje. Naše školstvo ovakve probleme tradicionalno rešava prebacivanjem iz škople u školu i guranjem takve dece u spiralu propasti Inkluzija je dobra stvar, samo nam trebaju obučeni ljudi da se bave tom decom, nije dovoljno napisati zakon. Ovde treba zapitati i centar za socijalni rad da li je neko posetio tu porodicu da vidi kako to dete živi pre nego što potpalite lomaču...

Od ovoga moze film da se napravi :D.

Očigledno je da on nema hiperaktivnost nego ODD
http://en.wikipedia.org/wiki/Oppositional_defiant_disorder
i zbog toga terapija za hiperaktivnost i ne daje rezultate, jer ga leče od pogrešne bolesti

Prvo, dete koje u petom razredu nosi noz u skolu i preti ostaloj deci, nije hiperaktivno,vec problematicno.
Drugo, resenje takvog problema nije prosledjivanje deteta u drugu skolu da se oni malo bakcu sa njim.
Trece, nije normalno da jedna osoba maltretira ostatak skole, a da niko ne reaguje do momenta kada roditelji ostale dece ne odluce da dacu ne salju u skolu.

...
Zašto smo toliki "humanisti" samo za medije?
Kada će dobroj, lepo vaspitanoj deci biti obezbeđena civilizacijska sigurnost?
Dokle razumevanje za bahatost?

Pa da li neko zna sta je hiperaktivnost..?
Ovo dete to nije videlo ni na slici... dijagnoza je ovde malo razlicitija i ozbiljnija, ali kada vec nemaju psihologa sta covek da ocekuje..??

Их брате како овде у САД имају решење за све. А све фино и лепо.

Šta je ta hiperaktivnost? Pre trideset godina to nije ni postojalo u školi, a ljudi nisu ni znali za tu reč. Nastavnik matematike je imao lenjir i rešavao sve hiperaktivne probleme, a sada psiholozi, pedagozi, do kraja i TV i policija, fale još komesari EU i da sve bude kako treba.

U neka stara vremena postojalo je nesto sto se zove POPRAVNI DOM za maloletne delinkvente! Nosenje nozeva, pretnje itd. su krivicna dela, pocinilac je maloletno lice, prema tome na potezu je javni tuzilac. Ako roditelji nisu u stanju da vaspitaju dete, vaspitace ga drzava. Kakvi psiholozi, razgovori i tome slicno? Ovo je delinkvent i MORA da ide u specijalizovanu instituciju.

"Ministarstvo prosvete poslalo je inspekciju da utvdi šta se dešavalo u školi"

Majstori, majstori...

Moraju se razjasniti neke stvari: ovde se stalno proteže pojam "inkluzija" vezano za slučaj ovog dečaka, kao i to da treba da ide u specijalnu školu. On u svakom slučaju ( postojala inkluzija ili ne), ne bi ni išao u specijalnu školu, jer se tamo ne upućuju nevaspitana i bezobrazna i hiperaktivna deca, nego deca mentalno nedovoljno razvijena ( čitaj-nizak IQ).Nemojmo brkati stavri , inkluzija nema veze sa ovim. Ovakve dece je uvek u školama bilo i biće. Takođe vam odgovorno tvrdim( za ove što misle da školski psiholog mrdne čarobnim štapićem i od malog đavola napravi anđela) da to tako u praksi ne funkcioniše.Najpre porodica mora menjati svoje životne navike, lične i vaspitne stavove, tražiti pomoć dečjeg psihijatra na čega ih upućuje školski psiholog uz stalni nadzor nad učenikom.Uz sav trud ovakvi stalni napori uglavnom daju male ili nikakve rezultate.Hiperaktivnošću se bave obiljni stručnjaci za to, kojih u našoj zemlji možeš nabrojati na prste jedne ruke. Dalje, dijagnoza "hiperaktivnost", može, (ukoliko se na vreme ne počne lečiti) u fazi puberteta , a u kojoj je ovaj dečak, izmaći kontroli i ispoljiti se u vidu agresije. Nije svako živahnije dete hiperaktivno.To je dijagnoza koja se donosi nakon niza testova, a ne lupa se tek tako svakom živahnom detetu. Za kraj, poštovanoj koleginici psihologu koja je dala predlog da se roditeljima održi čas tolerancije(jer je valjda suština problema u roditeljima koji ne trpe da njihovoj deci prete nožem) toplo savetujem da ode nekad kod svojih koleginica psihologa u školu, pa onda proceni da li su ovakvi politički korektni saveti isplativi u praksi.

dete nisam videla, mada po opisu ne bih rekla da se radi o hiperaktivnosti. ocigledno da kod nas vlada veliko neznanje po pitanju vrsta psihicki poremecaja. takva pausalizacija tipa - sva deca sa "posebnim potrebama" su hiperaktivna, i svi odrasli sa problemima su "u depresiji" nije ni istinita, niti svrsishodna. bez nazivanja stvari pravim imenom (ispravna dijagnoza) tesko da moze i da bude boljitka.
na stranu sto strucnjaka za decu u ovoj oblasti jedva da ima kod nas i sto je drustvo potpuno nepripremljeno na zivot sa ovakvim osobama

Strašno dokle smo dogurali sa ovim silnim "dečjim pravima". Eh, da smo bar mi rođeni '70-tih imali takva prava. Kada sam pošao u prvi osnovne (1983. godine), prvo što smo učili je da "druga Tita treba voleti više od oca i majke". Negodovao sam i dobio od učiteljice "ćušku" ni manje ni više nego školskim dnevnikom po glavi. U višim razredima, sada već pokojna nastavnica matematike je pravila "racije" po školskim WC-ima i opaučila bi šestarom po glavi svakog koga bi tamo zatekla za vreme velikog odmora (u bilo kojoj drugoj aktivnosti osim nužde). Kod koga bi bila nađena samo britva, a kamoli nož, leteo bi momentalno iz škole. Eto, to su, u najkraćim crtama, bila naša dečja prava u vreme komunizma.

Dečak je agresivan i zbog toga ga treba isključiti iz redovne nastave; neuračunljiv je i opasan. U tome je problem; ja zaista nemam predrasuda kada su osobe sa posebnim potrebama u pitanju zato što imam brata sa tim problemom i svi ga puno volimo i brinemo se o njemu. On je, kao i većina njegovih prijatelja i prijateljica izuzetno dobroćudan; završio je školovanje, delom u redovnoj a delom u specijalnoj školi i prihvaćen je u svojoj okolini. Problem dakle, nije u tome da li je to dete osoba sa posebnim potrebama već kako se uklapa u sredinu i da li je bezbedan, kao i da li su drugi bezbedni od njega, s obzirom da je neuračunljiv. Naše prosvetne vlasti su pod takvim "grčem prihvatanja evropskih vrednosti" u svrhu dodvoravanja istoj toj Evropi... Problem je mnogo veći nego što na prvi pogled izgleda.

za pocetak nemamo sve potrebne informacije, a prezirem povrsnost!ako je ucenik hiperaktivan on ne spada u grupu ucenika sa posebnim potrebama i ne mora biti inkluzivan.malo je onih koji se ozbiljno bave hiperaktivnoscu kod nas.ovaj ucenik nije hiperaktivan jer preti deci,posto to nije odlika ovakve dece.oni su pre pretnja sebi,jer su nagli,ishitreni...tek ako se ovakvo dete i vaspitno zapusti dolazi do ovakvih i tezih problema.dakle,prevashodno je porodica morala jos odavno da reaguje na decakovo ponasanje,da se obrati specijalistima koji bi pruzili pomoc.lako je za sve optuzivati skolu,koja je u nekim situacijama nemocna, pogotovu kada problem dugo postoji, a mislim da je ovo jedna od tih!

дете је кренуло на одмор са родитељима, десио се удес, дете је дуго одсуствовало са наставе, треба га вратити у ''природно''окружење.психолог и педагог школе треба да заједно са тимом за инклузију да припреме то окружење за повратак и надокнаду изгубљеног времена и градива; инклузија је за особе које су из неког разлога одсуствовали из '' природне средине'' и сада треба тамо да се врати. укључити децу која нису у стању да нормално прате наставу зато што су, да се грубо изразим, ментално неразвијени, у име неке солидарности, је ''велика грешка''. учитељ не може и неће да запостави такво дете, и много времена ће посветити таквом детету, а шта са децом која имају нормално развијене менталне способности, коме њих препустити, и да ли ће свако дете разумети инклузивну петицу, укинућемо позив дефектолога који је једино стручан да такву децу уведе у какав-такав нормалан живот. децу различитог социјалног миљеа можемо укључити у процес инклузије. а за овакве неваспитане, бахате, и безобразне ученике треба применити макаренкову педагогију, радно преваспитање, мада мислим да то треба применити и на родитеље. за све што малолетно лице учини , и добро и лоше, ОДГОВОРАН ЈЕ РОДИТЕЉ.ово је бумеранг ефекат из средине деведесетих почетка 21. века. а овај родитељ и већина таквих мисли да се све може добити дувањем у пиштаљку. нормално је да је школа крива, што је укинуто понављање, што су просветним радницима навукли шпанске чизме из доба инквизиције и чим дигну глас, зврћи, а ако случајно јаукне, постаје неподобан за рад у просвети, сетимо се пожаревца и наставника кога је ућеник гађао кредом, професорке која је добила батине од ученика, и професора математике из београдске гимназије

U mojoj bivšoj školi su se dvojica noževima boli jer su se posvađali oko muzike. Nastavnici neprestano dobijaju pretnje od učenika, neke se čak i ostvare, a da ne govorim šta se događa sa drugom decom.
'Ajde i o tome da pišemo.
Zašto se i ta deca ne ispisuju iz škole? Zašto neka budala koja preti nastavniku/ici i dalje sedi u klupi, i dalje preti? Zašto taj nije isto izbačen?

Ne želim da se pravim pametan i pišem kako treba rešiti problem sa ovim učenikom, ali mislim da represija i izbacivanje nije rešenje. Izbacuju one koji zbog određenog poremećaja nisu u stanju da kontrolišu svoje ponašanje, a one nasilnike koji su svesni kažnjavaju jednom ocenom manje iz vladanja.
Posle se čudimo odakle šest i po hiljada huligana sa željom da ubiju...