"Bolonjski sistem u Srbiji uveden samo formalno"

Naizad glas razuma, hvala, takav dijalog treba povesti. A ne da se lomi pogača preko „večitih“ , besparica, deca, rad zanatskih poslova da bi se preživelo. A studiraš građevinu, u odnosu na razne menadzmente i privatluke. Statiku radis peske, ne mozes zavrsiti za cetri sata ceo ispit, nema sile. Nek pogleda ko hoce kad je neko zadnji put iz statike na Ns FTNu dobio 10. Beton da ne pricam. Svaki ispit graficki rad(seminarski) ,uslovni testovi, pismeni pa usmeni, položiš pismeni na usmenom te srusi jer si znao 3/4 pitanja, pa ponovo na pismeni, da covek poludi. Materijal za ucenje pet knjiga ili kupus skripta pre pet godina. Ljudi molim vas budimo realni, sad hoce opet pare da nam uzmu i ubace dodatne ispite, a svakako sve sami placamo, jos Srbija plata 500€,haos... Svaka vam cast!

Tako je, npr na nekim fakultetima stavljaju uslovnost na predispitne obaveze... koje bi trebalo da služe kao opciona zamena dela ispita.

Zavrsio sam fakultet po starom prebolonjskom programu na najboljem srpskom univerzitetu, zavrsio i magistarski takodje, kao i master u inostranstvu (SAD), zavrsio sam i doktorat. Shvatio sam da su u Srbiji drzavne skole daleko bolje od privatnih, da su bolonjski programi daleko gori od stari prebolonjskih, da su skole u Srbiji nikakve u odnosu na americke. Bolonjski programi su jedna smicalica koja je unazadila skolstvo u Srbiji, a od manje znanja nema napretka. Veca briga vama gospodjo treba da bude to sto su vam profesori losi, a asistente koliko cujem i ne mozete da obezbedite. A i kako bi, kada profesori drze katedre kao svoje vlasnistvo. Svakome bih pozeleo da ode u SAD i vidi sta su fakulteti. To je milina u odnosu na BU.

Pre se studiralo i učilo a sada se skupljaju bodovi i semirarski radovi sa interneta, Bolonja je ubica pravog obrazovanja!

Vec godinama deca su oslonjena na svoje roditelje u savladjivanju gradiva u skolama. Mi, roditelji, znamo za problem, i profesori znaju, ali smo nemocni. Nadlezni i odgovorni su nezainteresovani.

Tokom 37 godina rada nisam cuo precizniju dijagnozu problema Univerziteta. Mi u Novom Sadu i dalje pricamo da nikada nije bilo bolje. A paramo se po svim savovima i kvalitet nastave kao i znanje studenata sve losije.

"Ona je objasnila da bi javne službe mogle da uvedu polaganje određene vrste državnog ispita za sve kandidate prilikom zapošljavanja, pa bi tako moglo da se iskristališe da li postoji razlika između privatnih i državnih fakulteta"

Što se tiče ovog problema, jedino rešenje je zabraniti zapošljavanje na budžetska radna mesta i JP ljudima koji su "stekli" diplome privatnih fakulteta, i da zapošljavaju samo ljude koje je država školovala. Garantujem da bi se u prvih 3-5 godina, 70% privatnih fakulteta, visokih skola pogasilo, jer im je svrha jednostavna, "daj papir, stanka, rodbina, JP", bez elementarnog znanja za mesto gde se zapošljava, i jedini uslov koji je ispunjen je da ima papir.
Kad ovo rešite, onda ćete rešiti i zapošljavanje dobre dece-studenata nakon diplomiranja. Ovo je osnova, a posle će se polako popravljati situacija.

Bolanja je u Srbiju uvedena iz pre svega 2 razloga: 1) da uzimaju pare od EU za reforme fakultetskih programa i tsl (projekti....), 2) Bolonja je "smokvin list" koji treba da sakrije da je školski sistem otišao u totalni aut, osnovna-srednja škola su otišle u aut. Da je ostao stari način studiranja prolaznost na ispitima bi bila 1 do 2% Ovako po Bolonji studenti preko testova "polože" male porcije (više prepišu, nabubaju - dobiju ocenu i za nedelju dana nemaju pojima o tom predmetu).. usmeni kod većine nastavnika ne postoji. Popovićeva neće da vidi (zato i jeste rektor) da je već 2 decenije "masovno poklanjanje ocena" da bi se pravio privid kao je sve OK! Dovoljno je pogledati našta liče bolnice sa mlađim kadrovima) "operacija uspela pacijent umro"! A došli smo i dotle da imamo doktore medicine čija empatija teži nuli....

U SRB se nista sustinski ne radi.U tome je i nas veliki problem.

Ja se samo pitam kako u novom sistemu funkcionisu fakulteti koji nemaju referentne casopise iz inostranstva...
Cak miskim da ti falukteti i ne treba da budu deo BU.
Dakle pitam, kao neko ko se bavi prirodnim naukama i ima 10 radova u referentnim casopisima, da li svi fakulteti imaju referentne casopise koji su na nekoj medjunarodnoj listi?
Toliko o 'Bolonji'...

Znači i "akademskom vrhu" je trebalo dvadeset godina da shvate promašaj (makar načina) na koji se uvela i sprovela Bolonja... A bilo je ljudi (profesora) koji su podobro upozoravali na ovu, sada "pošast školstva"... A, da sve bude gore, ništa nije uradjeno slučajno.. Sve su to naši "eksperti" smislili, pa sada "gledajte i privredu i školstvo i zdravstvo... "Neko" i to "naš" se baš potrudio da se nadjemo tamo gde jesmo, ali mu se (uvek) samo "pretilo"...

Ja se samo pitam kako u novom sistemu funkcionisu fakulteti koji nemaju referentne casopise iz inostranstva...
Cak miskim da ti falukteti i ne treba da budu deo BU.
Dakle pitam, kao neko ko se bavi prirodnim naukama i ima 10 radova u referentnim casopisima, da li svi fakulteti imaju referentne casopise koji su na nekoj medjunarodnoj listi?
Toliko o 'Bolonji'...

"Ona je objasnila da bi javne službe mogle da uvedu polaganje određene vrste državnog ispita za sve kandidate prilikom zapošljavanja, pa bi tako moglo da se iskristališe da li postoji razlika između privatnih i državnih fakulteta"

Što se tiče ovog problema, jedino rešenje je zabraniti zapošljavanje na budžetska radna mesta i JP ljudima koji su "stekli" diplome privatnih fakulteta, i da zapošljavaju samo ljude koje je država školovala. Garantujem da bi se u prvih 3-5 godina, 70% privatnih fakulteta, visokih skola pogasilo, jer im je svrha jednostavna, "daj papir, stanka, rodbina, JP", bez elementarnog znanja za mesto gde se zapošljava, i jedini uslov koji je ispunjen je da ima papir.
Kad ovo rešite, onda ćete rešiti i zapošljavanje dobre dece-studenata nakon diplomiranja. Ovo je osnova, a posle će se polako popravljati situacija.

Tako je, npr na nekim fakultetima stavljaju uslovnost na predispitne obaveze... koje bi trebalo da služe kao opciona zamena dela ispita.

Naizad glas razuma, hvala, takav dijalog treba povesti. A ne da se lomi pogača preko „večitih“ , besparica, deca, rad zanatskih poslova da bi se preživelo. A studiraš građevinu, u odnosu na razne menadzmente i privatluke. Statiku radis peske, ne mozes zavrsiti za cetri sata ceo ispit, nema sile. Nek pogleda ko hoce kad je neko zadnji put iz statike na Ns FTNu dobio 10. Beton da ne pricam. Svaki ispit graficki rad(seminarski) ,uslovni testovi, pismeni pa usmeni, položiš pismeni na usmenom te srusi jer si znao 3/4 pitanja, pa ponovo na pismeni, da covek poludi. Materijal za ucenje pet knjiga ili kupus skripta pre pet godina. Ljudi molim vas budimo realni, sad hoce opet pare da nam uzmu i ubace dodatne ispite, a svakako sve sami placamo, jos Srbija plata 500€,haos... Svaka vam cast!

Pre se studiralo i učilo a sada se skupljaju bodovi i semirarski radovi sa interneta, Bolonja je ubica pravog obrazovanja!

Zavrsio sam fakultet po starom prebolonjskom programu na najboljem srpskom univerzitetu, zavrsio i magistarski takodje, kao i master u inostranstvu (SAD), zavrsio sam i doktorat. Shvatio sam da su u Srbiji drzavne skole daleko bolje od privatnih, da su bolonjski programi daleko gori od stari prebolonjskih, da su skole u Srbiji nikakve u odnosu na americke. Bolonjski programi su jedna smicalica koja je unazadila skolstvo u Srbiji, a od manje znanja nema napretka. Veca briga vama gospodjo treba da bude to sto su vam profesori losi, a asistente koliko cujem i ne mozete da obezbedite. A i kako bi, kada profesori drze katedre kao svoje vlasnistvo. Svakome bih pozeleo da ode u SAD i vidi sta su fakulteti. To je milina u odnosu na BU.

Bolanja je u Srbiju uvedena iz pre svega 2 razloga: 1) da uzimaju pare od EU za reforme fakultetskih programa i tsl (projekti....), 2) Bolonja je "smokvin list" koji treba da sakrije da je školski sistem otišao u totalni aut, osnovna-srednja škola su otišle u aut. Da je ostao stari način studiranja prolaznost na ispitima bi bila 1 do 2% Ovako po Bolonji studenti preko testova "polože" male porcije (više prepišu, nabubaju - dobiju ocenu i za nedelju dana nemaju pojima o tom predmetu).. usmeni kod većine nastavnika ne postoji. Popovićeva neće da vidi (zato i jeste rektor) da je već 2 decenije "masovno poklanjanje ocena" da bi se pravio privid kao je sve OK! Dovoljno je pogledati našta liče bolnice sa mlađim kadrovima) "operacija uspela pacijent umro"! A došli smo i dotle da imamo doktore medicine čija empatija teži nuli....

U SRB se nista sustinski ne radi.U tome je i nas veliki problem.

Vec godinama deca su oslonjena na svoje roditelje u savladjivanju gradiva u skolama. Mi, roditelji, znamo za problem, i profesori znaju, ali smo nemocni. Nadlezni i odgovorni su nezainteresovani.

Tokom 37 godina rada nisam cuo precizniju dijagnozu problema Univerziteta. Mi u Novom Sadu i dalje pricamo da nikada nije bilo bolje. A paramo se po svim savovima i kvalitet nastave kao i znanje studenata sve losije.

Znači i "akademskom vrhu" je trebalo dvadeset godina da shvate promašaj (makar načina) na koji se uvela i sprovela Bolonja... A bilo je ljudi (profesora) koji su podobro upozoravali na ovu, sada "pošast školstva"... A, da sve bude gore, ništa nije uradjeno slučajno.. Sve su to naši "eksperti" smislili, pa sada "gledajte i privredu i školstvo i zdravstvo... "Neko" i to "naš" se baš potrudio da se nadjemo tamo gde jesmo, ali mu se (uvek) samo "pretilo"...