Vaspitanje umesto kažnjavanja

Uzas, uvoditi to u državi gde je haos od nasilja, to se ne radi. Bodu se nozevima, ubijaju, tuku, obracunavaju fizicki i verbalno... Mozda to treba da se priprema i da se u nekom periodu uvede, ali tek kada se upravo rigoroznim kaznama smanji nasilje. Mislim da je dilentatizam na svakom koraku, nazalost to ce nas kostati ne imanja uređene drzave. Iz dana u dan stvara se jedno haoticno drustvo. Drz odave, drz odande.

Batina je i mecku naucila da igra.

Generalno se slažem. Ali toliko je sve degradirano poslednjih 25 godina da je to više nego strašno. Onaj ko nije do sada vaspitao svoje dete neće to učiniti ni danas ni sutra. Problem je kako vaspitati roditelje da vaspitavaju decu kada je celo društvo nevspitano, uključujući naročito vladajuću vlastelu (koju god i bivšu i sadašnju u ovih 25 godina). Moje je mišljenje da se mora više početi sa kažnjavanjima maloletnika sa kaynama u popravnim domovima i maloletničkim zatvorima, i onda decu (u okviru građanskog vaspitanja i, što da ne, veronauke) obaveštavati da je za "takvo i takvo delo" neki njihov vršnjak (naravno bez navođenja imena) osuđen na "toliko i toliko" i paralelno sa tim raditi sa decom u školama, a škole sa roditeljima, da ne vrše krivična dela. Roditelje koje ne dolaze na "obuku" ove vrste u škole posebno kažnjavati, npr., lepim novčanim kaznama, bez mogućnosti dogovaranja sa vlastima (biće jeftinije na kraju za sve). No, ogroman problem ovde je što nam je nastavnički i profesorski kadar moralno ruiniran i nezainteresovan za ovu vrstu prevencije. A ovo bi bila prava i jedina prevencija u ovoj moralno dekadentoj zemlji.

Dva su dominantna faktora iznad kucnog odgoja - genetika i degenerativno destruktivno "odgojno-vaspitne" institucije sistema, plus cio spoljnji socio-drustveni ambient visoko rizicnih neizbjeznih putanja kretanja maloljetnih i mladih osoba. Politika skolstva je poseban problem za ucenicku populaciju i tu roditelji osim casnih izuzetaka u pravilu nemaju nikakav uvid desavanja tokom nastave, da ne govorim o malim i velikim odmorima. Nije lako biti roditelj ni dijete - invazivno-agresivne opstrukcije sastavni su dio u procesu odgojno vaspitnih metoda svud oko nas.

Batina je i mecku naucila da igra.

Dva su dominantna faktora iznad kucnog odgoja - genetika i degenerativno destruktivno "odgojno-vaspitne" institucije sistema, plus cio spoljnji socio-drustveni ambient visoko rizicnih neizbjeznih putanja kretanja maloljetnih i mladih osoba. Politika skolstva je poseban problem za ucenicku populaciju i tu roditelji osim casnih izuzetaka u pravilu nemaju nikakav uvid desavanja tokom nastave, da ne govorim o malim i velikim odmorima. Nije lako biti roditelj ni dijete - invazivno-agresivne opstrukcije sastavni su dio u procesu odgojno vaspitnih metoda svud oko nas.

Uzas, uvoditi to u državi gde je haos od nasilja, to se ne radi. Bodu se nozevima, ubijaju, tuku, obracunavaju fizicki i verbalno... Mozda to treba da se priprema i da se u nekom periodu uvede, ali tek kada se upravo rigoroznim kaznama smanji nasilje. Mislim da je dilentatizam na svakom koraku, nazalost to ce nas kostati ne imanja uređene drzave. Iz dana u dan stvara se jedno haoticno drustvo. Drz odave, drz odande.

Generalno se slažem. Ali toliko je sve degradirano poslednjih 25 godina da je to više nego strašno. Onaj ko nije do sada vaspitao svoje dete neće to učiniti ni danas ni sutra. Problem je kako vaspitati roditelje da vaspitavaju decu kada je celo društvo nevspitano, uključujući naročito vladajuću vlastelu (koju god i bivšu i sadašnju u ovih 25 godina). Moje je mišljenje da se mora više početi sa kažnjavanjima maloletnika sa kaynama u popravnim domovima i maloletničkim zatvorima, i onda decu (u okviru građanskog vaspitanja i, što da ne, veronauke) obaveštavati da je za "takvo i takvo delo" neki njihov vršnjak (naravno bez navođenja imena) osuđen na "toliko i toliko" i paralelno sa tim raditi sa decom u školama, a škole sa roditeljima, da ne vrše krivična dela. Roditelje koje ne dolaze na "obuku" ove vrste u škole posebno kažnjavati, npr., lepim novčanim kaznama, bez mogućnosti dogovaranja sa vlastima (biće jeftinije na kraju za sve). No, ogroman problem ovde je što nam je nastavnički i profesorski kadar moralno ruiniran i nezainteresovan za ovu vrstu prevencije. A ovo bi bila prava i jedina prevencija u ovoj moralno dekadentoj zemlji.