Bežanje sa časova i 5 iz vladanja

Bogami, ja sam zavrsio srednju pre skoro 10 god, a secam se da je kod nas svakih pet neopravdanih bila ocenja manje iz vladanja (dok ne dodjes do famoznih 25, kad sledi izbacivanje iz skole). Ne znam odakle indormacija da to nije bilo pre 2011. god? o.O

"Prosvetari smatraju da su dva glavna razloga što đaci i dalje mnogo beže sa časova - nezainteresovanost roditelja i nezanimljiva nastava".
Pa nije nastava luna park ili 3D holivudski blokbaster pa da bude zanimljiva... A kroz koju godinu će biti - Đaci beže sa časova zato što nastavnici ne izigravaju klovnove, već samo pričaju o gradivu.

Djaci beze sa casova zato sto im je to zakon omogucio, nema to veze sa nastavom. U moje vreme znalo se sa koliko se neopravdanih izostanaka smanjuje ocena iz vladanja. Sada djak moze da radi sta hoce, jer se posle 40 neopravdanog zove roditelj u skolu na razgovor sa razrednim staresinom.

A ko da im bude uzor? Kriminalci, pevacice i predsednik bez diplome koji zive bolje od 90% ljudi koji imaju zavrsene fakultete? Necu da izmisljam toplu vodu, nisam ni ja bio cvecka, al kada sam sazreo drugacije gledam na neke stvari...

Ja sam 2006. zavrsio srednju skolu i tada je broj neopravdanih uticao na ocenu iz vladanja. Ne mogu da se setim tacno, ali vec 8 izostanaka je znacilo smanjenu ocenu iz vladanja. Sa 40 izostanaka dobija se 1 iz vladanja.

I kad procitam ovako nesto, prosto ne mogu da poverujem. Ili zesce nesposobni i ograniceni ljudi vode nase obrazovanje, ili neko namerno hoce da nas unisti?!?!? U obrazovanju i nauci je kljuc za razvoj ekonomije i drzave uopste. Trebaju nam bolji profesori, lekari, inzinjeri, pravnici, ekonomisti...nego sto smo ih do sad imali. Trebaju nam bolji ljudi. A ovako vidim da nam iz srednjih skola i sa fakulteta stizu sve nesposobniji i nesposobniji... znaci, nece nam biti bolje, bice nam jos gore!

A to su samo oni izostanci koji su zabelezeni. Milion puta smo otisli sa nekog casa a da nas niko nije ni upisao. :D
Resenje naravno postoji, a to je da se primenjuju zakoni i pravila.
Deca samo iskoriscavaju neodgovornost profesora i skola.

Јелена пише без везе.
Наставници раде свој посао колико им власт дозвољова, тј колико им олабави везе са руку.
Ђацима су повећана права, а обавезе се готово и не помињу.
Најновије препоруке су: ученик може да закасни на час, а наставник је дужан да га прими - дакле не сме му рећи да не улази после њега. Ученици ово злоупотребљавају па се вуку до школе колико спорије могу. Препорука је да се пуштају са часа због физиолошких потреба. И ово увелико злоупотребљавају за пушење, љубакање по ходницима, телефонирање...

Недавно су спољни оцењивачи (тзв. евалуатори) ставили примедбу наставници у Новом Саду зашто је рекла: устани да одговараш. Ученик треба сам да одабере да ли ће устати или неће. Сличних глупости има на претек.
Па да ли у Јапану, Немачкој, Кини и осталим напредним економијама (САД то свакако нису) овако распуштају будуће раднике, научнике, носиоце развоја?

Ђака не можеш избацити из школе ако се пре тога не обави серија разговора са родитељима. А шта када родитељи не желе да се одазову позиву? Прође по пар месеци пре него пепси служба, секретар школе и разредни старешина спроведу све законске процедуре и утврде како су икс пута безуспешно покушавали да се повежу са родитељима и да су испуњени законски услови да се ученик искључи. У међувремену ђак направи 100 и више изостанака.
И мени је као ђаку неки део наставе био досадан. То не може бити изговор за бежање. Нема довољно одговорних родитеља - то је суштина.
Влада је најнеодговорнија - и ова и бивше.

Ucenici beze jer samo u ovoj nakaradnoj zemlji srednjoskolac moze da ima 13-16 predmeta po godini za koje svaki profesor koji ih predaje smatra da je "najbitniji" menjati sistem pod hitno i ukinuti nepotrebne predmete narocito iz strucnih skola, a u Gimnazijama primenjivati slovenacki model tj. da se biraju predmeti iz 6 grupa plus srpski jezik i fizicko vaspitanje

Ne sme se bezati sa casova! Sme! Ne sme! Eh niste vi izmislili bezanje sa casova... Kolega predajete praznoj ucionici! Ali ja sam hteo da propitujem ali nemam koga i ja moram da predajem!

25 neopravdana i letis burazeru , to je bio zakon
A onda su dosla ova nova prava dece (bez obaveza) , reforma skolstva ( inace totalna glupost u vidu strogog pridrzavanja forme bez ikakve sadrzine ).
Prosle godine ( februar cini mi se ) jedna ucenica je imala oko 100 neopravdana i nikom nista , niti joj je smanjena ocena iz vladanja niti se roditelj pojavio u skoli ,ali kada je zbog istih trebala da ponavlja razred e onda je pocela ujdurma da profesorka ne radi dobro svoj posao , zamislite ko je ona da propituje ,,MOJU CERKU ,, gradivo

I pre 20 godina nastava nije bila ništa zanimljivija (kakve sličice u boji u uđzbenicima, audiovizuelna sredstva i opšte šarenilo) i ni blizu se nije ovako bežalo. A i kad bežiš svestan si posledica. A sada kad nakrckaš neopravdane zbog londranja po ulici, gluvarenja po parkovima i sumnjivim mestima samo pošalješ mamu da profesore koji ne vole njihovo dete, nauči pameti i objasni im kako su dosadni predavači i navučeš im inspekciju. Pre dvadeset i više godina kada dete ima loše ocene u školi roditelji su grdili dete a danas grde nastavnike.. Sve je počelo sa Gašom Kneževićem...omalovažavanje i minimiziranje autoriteta nastavnika i odrasle osobe...

Banannanana je upravo pogodio u srž. Mnogo su velike naše obaveze. Previše moramo da znamo. Neću reći da učimo jer ni sam ne učim. Ali toliko gluposti moramo da znamo da to nije normalno. Obrazovni sistemi u Americi i ostalim razvijenijim zemljama sveta dokazuju da ne moramo znati sve, već samo osnovno. Na primer da ne učimo sve predmete, da biramo koje ćemo učiti. Da učimo samo osnovne i bitne stvari koje će nam u životu koristiti, a ne da ja koji ću upisati Političke nauke moram da znam celu biologiju u malom prstu. Složićete se da mi tolike informacije ne trebaju.

Razlog je u tome sto razredne staresine i razredna veca ne rade svoj posao, tj. ne primenjuju zakon. Ostalo je sve neistina.

Јелена пише без везе.

Radim u skoli i imam decu koja idu u skolu, tako da i kao nastavnik i kao roditelj mogu da sagledam razlicite skolske ''situacije''. Odlicno znam o cemu pricam.
Ako se u skolama ne sprovodi dosledno zakon, radi se o javasluku, a ne o nezainteresovanosti roditelja i ucenika.

Nase skolstvo je odavno trulo. Ja sam rodjena 1974. godine i u skoli sam uvek imala sve petice, ali gledano iz ove perspektive mislim da je to bilo procerdano vreme (gomila nepotrebnog znanja). Sada zivim u inostranstvu, radila sam u skoli i kod nas, a radim i ovde, tako da mogu da kazem da se u sustini kod nas nista bitno nije promenilo. Skola treba decu da osposobljava za zivot, a ne da od njih pokusava (bezuspesno) da napravi hodajuce enciklopedije. U Srbiji, drustvu sa takvim mentalitetom i drustvenim normama, ne verujem da moze biti bolje, samo gore. Mladi ljudi izlaze sa fakulteta, a da nisu savladali osnovne tehnike ucenja i shvatili sustinu materije koju su studirali. Cast izuzecima, ali oni sigurno nisu ili nece ostati u Srbiji... Razumem ucenike koji "izbegavaju" takvu skolu u kojoj je nastava nemoderna, a nastavnici nemotivisani. Tako da je toliki broj neopravdanih izostanaka po meni sasvim ocekivan. Treba menjati stvari iz korena! U Srbiji je poceto od krova, sa reformom Univerziteta. Ozbiljne reforme treba poceti od vrtica. Skola nije nuzno zlo, kako ucenici kod nas misle, vec PRIVILEGIJA koju, na zalost, nemaju sva deca u svetu (zbog rata, siromastva,"pogresne" vere ili pola). Kada to shvate, dalazice u skolu puni entuzijazma, pa nece skoro ni biti potrebno voditi evidenciju o izostancima.

Pojedini ucenici, osnovci, imaju po 30-40 neopravdanih-menjati sistem to je jedino resenje.

Mi smo dalekih 80-ih godina bezali sa casova kada smo god mogli pa smo svejedno imali 28 odlicnih od 34 ucenika u odeljenju (3 god. srednje) :))

Kad se prosveta svela na raznorazne projkte koje ralizuju ljudi sa malo ili bez ikakvog iskustva u praksi, onda je jasno zasto je obrazovanje tu gde jeste. Glavni reziseri tog projekta propadanja su psiholozi (cast izuzecima), za koje vrlo cesto cujem da ih zovu strucnjacima opste prakse i pedagozi kojima su normativi jedino oko cega obrazovanje treba da se vrti. Uz sve to, ovde se propagira precica u svemu, pa tako i u obrazovanju. I ja sam imao u prvoj i drugoj godini srednje skole po 16 predmeta, i mnogi mi se nisu dopadali, ali, sam one predmete koje nisam voleo ucio onoliko koliko je bilo potrebno. Samo ne zavaravajte se da u Americi biranjem fizickog, muzickog i likovnog u srednjoj trasiras put ka nekom super univerzitetu ili ti to omoguci konkurisanje za neki super placeni posao, jer to nije tako. I da ne zaboravim, kod mene se letelo istog dana iz skole kada se napravi 26. neopravdani izostanak. Ne vidim, da je na taj nacin naruseno bilo cije pravo. Srednja skola i nije obavezna i zasto bi onda nekoga tu na silu zadrzavali ili sto je jos gore prevodili iz razreda u razred. Na kraju, to nije fer prema onima koji stalno uce zato sto im se tako vrlo jasno stavlja do znanja da ucili, ne ucili, isto im se hvata. A to i nije poruka koju bi skola, kao vaspitno-obrazovna ustanova, trebalo da prenosi. Ipak deco, da vam skola i nije vazna sugerisu vam i predesdnik sa sumnjivom diplomom kao i cinjenica da partijska knjizica moze da nadomesti svaku diplomu.

Može li neko da napiše (ili da pošalje link) u kom Službenom listu se nalaze spomenute "promene zakona, kojima je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25". Ja i dalje mislim da je to priča...

Kada je srednja skola u pitanju, ja tu nemam nikakvu dilemu. Ko nece da ide u srednju skolu, po meni ne mora. Njegov izbor i kraj, posle mu niko nece biti kriv.
Sto se osnovne skole tice mislim da smo mi odavno izgubljeni kao drustvo. Onog momenta kada je i poslednji vid prinude i mogucnosti uvodjenja discipline izbrisan, mi smo doziveli krah sistema.

Dakle "promena zakona, kojim je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25" ne postoji. To je dakle neko samo izmislo (nažalost).

(наставник Јанко, 24. januar 2013 20:03)
Jelena ne piše bez veze. Ona je verovatno školski psiholog ili pedagog.

U moje vreme priznavalo se samo opravdanje nadleznog pedijatra iz dz zaduzenog za nase odeljenje. Roditelji NISU MOGLI da pravdaju izostanke izuzev ako razredna dozvoli odsustvo zbog putovanj i sl. A razredna je bila u dosluhu s doktorkom koja je bila strah i trepet.Nije bilo mrdanja. Jednom sam iako stvarno bolesna jedva dobila opravdanje samo za 2 dana. Nepoverljivo mi je merila temperaturu i jedva dala opravdanje .

Može li neko da napiše (ili da pošalje link) u kom Službenom listu se nalaze spomenute "promene zakona, kojima je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25". Ja i dalje mislim da je to priča...
(Priča za malu decu, 24. januar 2013 20:17)

Na ovom linku http://www.paragraf.rs/propisi/zakon_o_osnovama_sistema_obrazovanja_i_vaspitanja.html mozete da procitate ceo tekst Zakona.

Obratite paznju i na clanove koji se odnose na obaveze, odgovornosti i prava ucenika i krsenje zabrane diskriminacije.

U nasim skolama ucitelji i nastavnici ne razlikuju prava deteta od obaveza, odgovornosti i prava ucenika.
Mnogo je problema, isuvise mnogo.

Razlog je u tome sto razredne staresine i razredna veca ne rade svoj posao, tj. ne primenjuju zakon. Ostalo je sve neistina.

Mi smo dalekih 80-ih godina bezali sa casova kada smo god mogli pa smo svejedno imali 28 odlicnih od 34 ucenika u odeljenju (3 god. srednje) :))

Ucenici beze jer samo u ovoj nakaradnoj zemlji srednjoskolac moze da ima 13-16 predmeta po godini za koje svaki profesor koji ih predaje smatra da je "najbitniji" menjati sistem pod hitno i ukinuti nepotrebne predmete narocito iz strucnih skola, a u Gimnazijama primenjivati slovenacki model tj. da se biraju predmeti iz 6 grupa plus srpski jezik i fizicko vaspitanje

"Prosvetari smatraju da su dva glavna razloga što đaci i dalje mnogo beže sa časova - nezainteresovanost roditelja i nezanimljiva nastava".
Pa nije nastava luna park ili 3D holivudski blokbaster pa da bude zanimljiva... A kroz koju godinu će biti - Đaci beže sa časova zato što nastavnici ne izigravaju klovnove, već samo pričaju o gradivu.

A to su samo oni izostanci koji su zabelezeni. Milion puta smo otisli sa nekog casa a da nas niko nije ni upisao. :D
Resenje naravno postoji, a to je da se primenjuju zakoni i pravila.
Deca samo iskoriscavaju neodgovornost profesora i skola.

U moje vreme priznavalo se samo opravdanje nadleznog pedijatra iz dz zaduzenog za nase odeljenje. Roditelji NISU MOGLI da pravdaju izostanke izuzev ako razredna dozvoli odsustvo zbog putovanj i sl. A razredna je bila u dosluhu s doktorkom koja je bila strah i trepet.Nije bilo mrdanja. Jednom sam iako stvarno bolesna jedva dobila opravdanje samo za 2 dana. Nepoverljivo mi je merila temperaturu i jedva dala opravdanje .

Banannanana je upravo pogodio u srž. Mnogo su velike naše obaveze. Previše moramo da znamo. Neću reći da učimo jer ni sam ne učim. Ali toliko gluposti moramo da znamo da to nije normalno. Obrazovni sistemi u Americi i ostalim razvijenijim zemljama sveta dokazuju da ne moramo znati sve, već samo osnovno. Na primer da ne učimo sve predmete, da biramo koje ćemo učiti. Da učimo samo osnovne i bitne stvari koje će nam u životu koristiti, a ne da ja koji ću upisati Političke nauke moram da znam celu biologiju u malom prstu. Složićete se da mi tolike informacije ne trebaju.

A ko da im bude uzor? Kriminalci, pevacice i predsednik bez diplome koji zive bolje od 90% ljudi koji imaju zavrsene fakultete? Necu da izmisljam toplu vodu, nisam ni ja bio cvecka, al kada sam sazreo drugacije gledam na neke stvari...

Nase skolstvo je odavno trulo. Ja sam rodjena 1974. godine i u skoli sam uvek imala sve petice, ali gledano iz ove perspektive mislim da je to bilo procerdano vreme (gomila nepotrebnog znanja). Sada zivim u inostranstvu, radila sam u skoli i kod nas, a radim i ovde, tako da mogu da kazem da se u sustini kod nas nista bitno nije promenilo. Skola treba decu da osposobljava za zivot, a ne da od njih pokusava (bezuspesno) da napravi hodajuce enciklopedije. U Srbiji, drustvu sa takvim mentalitetom i drustvenim normama, ne verujem da moze biti bolje, samo gore. Mladi ljudi izlaze sa fakulteta, a da nisu savladali osnovne tehnike ucenja i shvatili sustinu materije koju su studirali. Cast izuzecima, ali oni sigurno nisu ili nece ostati u Srbiji... Razumem ucenike koji "izbegavaju" takvu skolu u kojoj je nastava nemoderna, a nastavnici nemotivisani. Tako da je toliki broj neopravdanih izostanaka po meni sasvim ocekivan. Treba menjati stvari iz korena! U Srbiji je poceto od krova, sa reformom Univerziteta. Ozbiljne reforme treba poceti od vrtica. Skola nije nuzno zlo, kako ucenici kod nas misle, vec PRIVILEGIJA koju, na zalost, nemaju sva deca u svetu (zbog rata, siromastva,"pogresne" vere ili pola). Kada to shvate, dalazice u skolu puni entuzijazma, pa nece skoro ni biti potrebno voditi evidenciju o izostancima.

Bogami, ja sam zavrsio srednju pre skoro 10 god, a secam se da je kod nas svakih pet neopravdanih bila ocenja manje iz vladanja (dok ne dodjes do famoznih 25, kad sledi izbacivanje iz skole). Ne znam odakle indormacija da to nije bilo pre 2011. god? o.O

Јелена пише без везе.

Radim u skoli i imam decu koja idu u skolu, tako da i kao nastavnik i kao roditelj mogu da sagledam razlicite skolske ''situacije''. Odlicno znam o cemu pricam.
Ako se u skolama ne sprovodi dosledno zakon, radi se o javasluku, a ne o nezainteresovanosti roditelja i ucenika.

Ja sam 2006. zavrsio srednju skolu i tada je broj neopravdanih uticao na ocenu iz vladanja. Ne mogu da se setim tacno, ali vec 8 izostanaka je znacilo smanjenu ocenu iz vladanja. Sa 40 izostanaka dobija se 1 iz vladanja.

I kad procitam ovako nesto, prosto ne mogu da poverujem. Ili zesce nesposobni i ograniceni ljudi vode nase obrazovanje, ili neko namerno hoce da nas unisti?!?!? U obrazovanju i nauci je kljuc za razvoj ekonomije i drzave uopste. Trebaju nam bolji profesori, lekari, inzinjeri, pravnici, ekonomisti...nego sto smo ih do sad imali. Trebaju nam bolji ljudi. A ovako vidim da nam iz srednjih skola i sa fakulteta stizu sve nesposobniji i nesposobniji... znaci, nece nam biti bolje, bice nam jos gore!

Ne sme se bezati sa casova! Sme! Ne sme! Eh niste vi izmislili bezanje sa casova... Kolega predajete praznoj ucionici! Ali ja sam hteo da propitujem ali nemam koga i ja moram da predajem!

Kada je srednja skola u pitanju, ja tu nemam nikakvu dilemu. Ko nece da ide u srednju skolu, po meni ne mora. Njegov izbor i kraj, posle mu niko nece biti kriv.
Sto se osnovne skole tice mislim da smo mi odavno izgubljeni kao drustvo. Onog momenta kada je i poslednji vid prinude i mogucnosti uvodjenja discipline izbrisan, mi smo doziveli krah sistema.

Dakle "promena zakona, kojim je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25" ne postoji. To je dakle neko samo izmislo (nažalost).

25 neopravdana i letis burazeru , to je bio zakon
A onda su dosla ova nova prava dece (bez obaveza) , reforma skolstva ( inace totalna glupost u vidu strogog pridrzavanja forme bez ikakve sadrzine ).
Prosle godine ( februar cini mi se ) jedna ucenica je imala oko 100 neopravdana i nikom nista , niti joj je smanjena ocena iz vladanja niti se roditelj pojavio u skoli ,ali kada je zbog istih trebala da ponavlja razred e onda je pocela ujdurma da profesorka ne radi dobro svoj posao , zamislite ko je ona da propituje ,,MOJU CERKU ,, gradivo

Јелена пише без везе.
Наставници раде свој посао колико им власт дозвољова, тј колико им олабави везе са руку.
Ђацима су повећана права, а обавезе се готово и не помињу.
Најновије препоруке су: ученик може да закасни на час, а наставник је дужан да га прими - дакле не сме му рећи да не улази после њега. Ученици ово злоупотребљавају па се вуку до школе колико спорије могу. Препорука је да се пуштају са часа због физиолошких потреба. И ово увелико злоупотребљавају за пушење, љубакање по ходницима, телефонирање...

Недавно су спољни оцењивачи (тзв. евалуатори) ставили примедбу наставници у Новом Саду зашто је рекла: устани да одговараш. Ученик треба сам да одабере да ли ће устати или неће. Сличних глупости има на претек.
Па да ли у Јапану, Немачкој, Кини и осталим напредним економијама (САД то свакако нису) овако распуштају будуће раднике, научнике, носиоце развоја?

Ђака не можеш избацити из школе ако се пре тога не обави серија разговора са родитељима. А шта када родитељи не желе да се одазову позиву? Прође по пар месеци пре него пепси служба, секретар школе и разредни старешина спроведу све законске процедуре и утврде како су икс пута безуспешно покушавали да се повежу са родитељима и да су испуњени законски услови да се ученик искључи. У међувремену ђак направи 100 и више изостанака.
И мени је као ђаку неки део наставе био досадан. То не може бити изговор за бежање. Нема довољно одговорних родитеља - то је суштина.
Влада је најнеодговорнија - и ова и бивше.

I pre 20 godina nastava nije bila ništa zanimljivija (kakve sličice u boji u uđzbenicima, audiovizuelna sredstva i opšte šarenilo) i ni blizu se nije ovako bežalo. A i kad bežiš svestan si posledica. A sada kad nakrckaš neopravdane zbog londranja po ulici, gluvarenja po parkovima i sumnjivim mestima samo pošalješ mamu da profesore koji ne vole njihovo dete, nauči pameti i objasni im kako su dosadni predavači i navučeš im inspekciju. Pre dvadeset i više godina kada dete ima loše ocene u školi roditelji su grdili dete a danas grde nastavnike.. Sve je počelo sa Gašom Kneževićem...omalovažavanje i minimiziranje autoriteta nastavnika i odrasle osobe...

Može li neko da napiše (ili da pošalje link) u kom Službenom listu se nalaze spomenute "promene zakona, kojima je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25". Ja i dalje mislim da je to priča...

(наставник Јанко, 24. januar 2013 20:03)
Jelena ne piše bez veze. Ona je verovatno školski psiholog ili pedagog.

Može li neko da napiše (ili da pošalje link) u kom Službenom listu se nalaze spomenute "promene zakona, kojima je broj dozovljenih neopravdanih izostanaka smanjen na 25". Ja i dalje mislim da je to priča...
(Priča za malu decu, 24. januar 2013 20:17)

Na ovom linku http://www.paragraf.rs/propisi/zakon_o_osnovama_sistema_obrazovanja_i_vaspitanja.html mozete da procitate ceo tekst Zakona.

Obratite paznju i na clanove koji se odnose na obaveze, odgovornosti i prava ucenika i krsenje zabrane diskriminacije.

U nasim skolama ucitelji i nastavnici ne razlikuju prava deteta od obaveza, odgovornosti i prava ucenika.
Mnogo je problema, isuvise mnogo.

Kad se prosveta svela na raznorazne projkte koje ralizuju ljudi sa malo ili bez ikakvog iskustva u praksi, onda je jasno zasto je obrazovanje tu gde jeste. Glavni reziseri tog projekta propadanja su psiholozi (cast izuzecima), za koje vrlo cesto cujem da ih zovu strucnjacima opste prakse i pedagozi kojima su normativi jedino oko cega obrazovanje treba da se vrti. Uz sve to, ovde se propagira precica u svemu, pa tako i u obrazovanju. I ja sam imao u prvoj i drugoj godini srednje skole po 16 predmeta, i mnogi mi se nisu dopadali, ali, sam one predmete koje nisam voleo ucio onoliko koliko je bilo potrebno. Samo ne zavaravajte se da u Americi biranjem fizickog, muzickog i likovnog u srednjoj trasiras put ka nekom super univerzitetu ili ti to omoguci konkurisanje za neki super placeni posao, jer to nije tako. I da ne zaboravim, kod mene se letelo istog dana iz skole kada se napravi 26. neopravdani izostanak. Ne vidim, da je na taj nacin naruseno bilo cije pravo. Srednja skola i nije obavezna i zasto bi onda nekoga tu na silu zadrzavali ili sto je jos gore prevodili iz razreda u razred. Na kraju, to nije fer prema onima koji stalno uce zato sto im se tako vrlo jasno stavlja do znanja da ucili, ne ucili, isto im se hvata. A to i nije poruka koju bi skola, kao vaspitno-obrazovna ustanova, trebalo da prenosi. Ipak deco, da vam skola i nije vazna sugerisu vam i predesdnik sa sumnjivom diplomom kao i cinjenica da partijska knjizica moze da nadomesti svaku diplomu.

Djaci beze sa casova zato sto im je to zakon omogucio, nema to veze sa nastavom. U moje vreme znalo se sa koliko se neopravdanih izostanaka smanjuje ocena iz vladanja. Sada djak moze da radi sta hoce, jer se posle 40 neopravdanog zove roditelj u skolu na razgovor sa razrednim staresinom.

Pojedini ucenici, osnovci, imaju po 30-40 neopravdanih-menjati sistem to je jedino resenje.